【题目】阅读下面材料,完成下列各题。
材料一:东北某区域等温线分布图
材料二:建三江位于三江平原腹地,于1957年开始垦荒,目前面积1.24万平方千米,人口20多万。这里空气清新,水源丰富且水质优良,土壤肥沃。近年来,建三江重点种植水稻,有“中国绿色米都”之称。建三江采用现代技术科学生产。如定点监测土壤肥力并精准施肥。该图示意建三江的位置和范围。
(1)描述图中7月份等温线的分布特征,并指出图中1月等温线向北弯曲的主要原因。
(2)建三江被称为“中国绿色米都”。请说明建三江获此美誉的理由。
(3)指出东北地区农业发展面临的主要问题。
【答案】(1)特征:7月份等温线走向大体呈东北一西南走向,并且由东南向西北气温逐渐降低。原因:图示区域位于大兴安岭东侧的平原地带,且受冬季风影响较小,所以1月份气温较同纬度两侧区域高。
(2)环境质量优良(污染少),化肥、农药施用量少,生产绿色稻米;生产技术先进,具有示范作用;生产规模大;单位面积产量高,总产量大;商品率高等。
(3)热量不足;多旱涝;冻害;水土流失、黑土肥力下降;环境污染。
【解析】
本题主要考查我国东北地区农业的生产条件以及农业生产中面临的主要问题等相关知识。难度一般,需要加强对课本相关知识的理解与记忆。
(1)根据图中虚线的分布可知,7月份等温线走向大体呈东北一西南走向,在数值大小方面,由东南向西北气温逐渐降低。图中实线(1月等温线)明显向北弯曲,主要受地形因素的影响,图示区域位于大兴安岭东侧的平原地带,其西侧大兴安岭对冬季冷空气的阻挡作用较强,使得中部平原地区且受冬季风影响较小,所以1月份气温较同纬度两侧区域高,从而1月等温线向北弯曲。
(2)“中国绿色米都”有两层含义,一是“米都”,说明产量大,商品率高,且有示范性,二是“绿色”,说明品质优良,稻米绿色健康。根据材料“这里空气清新,水源丰富且水质优良,土壤肥沃”可知,建三江地区环境质量优良,污染少,土壤肥沃,化肥使用量少;同时,纬度较高,冬季气温低,病虫害减少,农药施用量少,生产的稻米绿色健康;根据材料“建三江采用现代技术科学生产”、“目前面积1.24万平方千米”以及“定点监测土壤肥力并精准施肥”可知,建三江所在地区生产技术先进,生产规模大,单位面积产量高,所以总产量大,商品率高(当地人口并不多,当地消费少),具有示范作用,或者该地区被称为“中国绿色米都”。
(3)首先,东北地区纬度高,热量不足,且多冻害;其次,气候属温带季风气候,季风气候不稳定强,多旱涝灾害;再次,由于不合理的耕作,使得其水土流失较为严重,黑土肥力下降,环境污染加剧等。
科目:高中地理 来源: 题型:
【题目】下图为亚洲东部和南部某月气压与风向的示意图,读图回答下列小题。
【1】有关该图表示的时间,以及M点的风向,说法正确的是
A.1月、东北风B.7月、西南风
C.1月、西北风D.7月、东南风
【2】M地夏季风形成的主要原因是
A.气压带、风带的季节移动B.受地形的影响
C.海陆热力性质差异D.沿海水流动的影响
【3】如图所示,此时期图中高气压所在国家西南部沿海地区的出现的主要天气或气候特点是
A.晴朗温和B.高温多雨
C.多大风天气D.高温干燥
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科目:高中地理 来源: 题型:
【题目】下面的左图和右图分别是某国不同地区冬半年(11月至次年4月)和夏半年(5月至10月)耕地播种面积占本地区耕地总面积比重图。据此完成下面小题。
【1】导致左图中Ⅰ、Ⅱ两区域比重不同的主要自然因素是( )
A. 热量 B. 光照
C. 水源 D. 土壤
【2】图中Ⅱ地区冬、夏半年比重不同的主导因素是( )
A. 气温 B. 降水
C. 市场 D. 劳动力
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科目:高中地理 来源: 题型:
【题目】读某地近地面气压带、风带示意图,回答下面小题。
【1】图中气压带代表
A. 极地高气压带 B. 副极地低气压带 C. 赤道低气压带 D. 副热带高气压带
【2】图中气压带、风带对气候产生的影响,正确的是
A. 受该气压带影响,北非地区终年高温少雨
B. 受气压带和风带2的交替控制,罗马夏季高温干燥,冬季温和多雨
C. 受风带1影响,台湾东部夏季多暴雨
D. 受风带2影响,新西兰终年温和湿润
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科目:高中地理 来源: 题型:
【题目】下图为两个不同发达程度国家某城市用地模式图。读图完成下列题。
【1】如果甲、乙两城市工业用地分布合理,两地盛行风最有可能是
A.甲城东南风和西北风,乙城东风
B.甲城西南风和东北风,乙城西风
C.甲城东南风和东北风,乙城东南风
D.甲城西南风和西北风,乙城东北风
【2】甲、乙两城市所在的国家最有可能分别是
A.日本和泰国B.新加坡和澳大利亚
C.美国和中国D.印度和英国
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科目:高中地理 来源: 题型:
【题目】读我国某地土地利用类型分布示意图和该地气候资料统计图,回答下列问题。
(1)根据材料信息,说明该地区的自然地理特征。
(2)与我国东北地区相比,该地区发展种植业的优势和不足分别是什么?
(3)为充分发挥农业资源丰富的优势,延长农业产业链,提高农产品的附加值,该地区应发展的工业可以有哪些?
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科目:高中地理 来源: 题型:
【题目】 为了便于认识地球,人们仿照地球的形状,按照一定的比例缩小,制作了地球仪。读地球仪图完成下列问题。
【1】地球仪上的经纬线( )
A.形状相同
B.经线与赤道等长
C.可以量算距离与海拔
D.可以指示方向
【2】该同学用地球仪演示地球公转的过程中,需要做到( )
①地轴与地球仪的底座垂直②地轴北端始终指向北极星方向③地球仪围绕“太阳”匀速转动④使“地球”公转的同时进行自转
A.①③B.②④C.②③D.③④
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