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【题目】昼夜更替,潮起潮落,地球的自转运动产生了许许多多的自然现象。下列现象中,可以成为地球自转的证据的是( )

A. 日月升落 B. 极昼极夜 C. 月相变化 D. 四季更替

【答案】A

【解析】

试题地球自转的证据是日月升落,由于地球自西向东自转,所以才能看到天体东升西落,A对。极昼极夜 、月相变化、四季转换是地球公转产生的现象,BCD错。

练习册系列答案
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【题目】青藏高原东部及其周边山峰分别经历了1次冰期(末次冰期)、2次冰期和3次冰期,如下图所示,据此完成下列各题。

1

A. 雪宝顶、太白山、果洛山

B. 果洛山、雪宝顶、太白山

C. 太白山、果洛山、雪宝顶

D. 雪宝顶、果洛山、太白山

2

A. 植被更密 B. 日照更长

C. 气温更高 D. 海拔更低

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【题目】下图是某企业厂址与原料和产品运费的关系,等值线数值表示每万元产值的运输费用。读图完成下列各题。

1】【1该企业有可能是

A. 机械厂 B. 饮料厂 C. 制糖厂 D. 化工厂

2】【2甲、乙、丙、丁地理位置的共同特点是均靠近

A. 山脉 B. 河谷 C. 农业带 D. 交通线

3】【3关于图示区域的叙述正确的是

A. 东部的城市化水平高于两部 B. 东部的地面起伏大于两部

C. 北部的城市化水平高于南部 D. 北部的地面起伏大于南部

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【题目】某驴友骑自行车从四川泸定县城(海拔1310 m)出发,去西藏拉萨(海拔3650 m)旅行。图a为途中经过的米拉山口(海拔5013 m)图,图b为他在骑行途中所拍摄的峡谷景观图。读图,完成下面小题。

1推测该驴友骑自行车从四川泸定到米拉山口所经的公路特点是

A. 较平直,从山底直行至山顶 B. 基本沿河谷延伸

C. 呈“之”字形迂回,逐级升高 D. 完全与等高线平行

2b中村落多沿河谷分布的原因是

A. 水能资源丰富 B. 水陆交通便利 C. 自然环境优美 D. 农业生产条件优越

3b中村落分布都距离河流水面有一定的高度,其主要目的是

A. 防止洪水期被水淹没 B. 方便从河流中取水

C. 防止山区野兽的侵袭 D. 方便与外界联系

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【题目】读我国某城市生态城雨水利用系统模式图,完成下面小题。

1该城市生态城雨水利用系统是为了

①减轻城市洪涝②缓解城市缺水③有利于雨污分流④有利于地下水回灌

A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④

2该城市生态城雨水利用系统可以明显减少水循环中的

A. 降水 B. 地表径流 C. 蒸发 D. 下渗

3下面四个城市,最适合推广生态城雨水利用系统的是

A. 乌鲁木齐 B. 拉萨 C. 天津 D. 武汉

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【题目】节能减排的低碳经济和低碳生活是可持续发展从概念走向行动的重要组成部分。图中表示碳物质在地球各圈层中的循环过程。读图完成下面小题。

1下列叙述中,正确的是(  )

A. ①—②—③反映碳在大气圈、水圈、岩石圈循环的过程

B. 控制④环节的人类活动是发展低碳经济的重要途径之一

C. ⑤环节循环速度如果加快,可以减缓碳排放的速度

D. ①~⑥环节揭示了地理环境各要素的相互影响,是地理环境差异性的表现

2据图分析,我们应该把节能减排的重点放在(  )

A. 农村更多使用沼气获得绿色能源

B. 大规模发展第三产业

C. 大力开发水能和核能

D. 依靠科技提高化石燃料的利用效率

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【题目】根据材料,完成下列各题。

材料 民勤县2016年1月2日日出、日落时间(见下图)。

(1)民勤2016年1月2日的昼长为      ,此日太阳直射点的位置位于    (填“南半球”或“北半球”),未来6个月太阳直射点的移动方向为    

(2)计算夏至日民勤的正午太阳高度。

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【题目】读下列图文资料,完成下列各题。

我国古代人民根据日地运行位置、气候及动植物生长等自然现象,把一年分为二十四个段落,创立了二十四节气来指导农业生产活动,这是中华民族传统文化的瑰宝。

(1)按四季的划分,2017年清明节(4月4日)属于    季,寒露(10月8日)属于    季。

(2)某年夏至日(农历五月十四)的月相接近于 ,当天日、月、地三者位置关系大致是  ;该日的潮汐现象接近  ;当天广州(约23°N,113°E)的正午太阳高度约为 度。

(3)从小满到小暑期间,太阳直射点的移动规律是    。从小暑到立秋期间,上海地区昼夜长短状况是    ,变化趋势是    

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【题目】自然植被分布具有一定的地带性。读2050年我国东部自然植被分布预测图,回答下列各题。

1与我国目前自然植被分布相比,2050年出现的变化有(  )

A. 热带季雨林面积缩小

B. 山地常绿阔叶林分布下移

C. 寒温带针叶林面积缩小

D. 植被地带性分异规律消失

2自然植被分布随时间的变化体现了地理环境的(  )

A. 整体性 B. 差异性

C. 区域性 D. 开放性

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