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【题目】圣劳伦斯河(图a)是一条著名的“冰冻之河”。(图b)示意蒙特利尔年内各月气温和降水量。读图,回答下列单选题。

1】【1蒙特利尔附近河段结冰期大致为(  )

A. 2个月 B. 3个月 C. 4个月 D. 5个月

2】【2据图示信息推测,冬季可能不结冰的河段位于(  )

A. 安大略湖至普雷斯科特河段 B. 普雷斯科特至康沃尔河段

C. 蒙特利尔至魁北克河段 D. 魁北克以下河口段

3】【3减少该河凌汛危害的可行措施是(  )

①加深河道 ②绿化河堤 ③分段拦冰 ④拓宽河道

A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④

【答案】

1】【1C

2】【2B

3】【3C

【解析】试题解析:

1】【1】只有最低温在O℃以下时,河流才能结冰。由气温曲线图可知蒙特利尔自12月至次年3月,气温均低于0℃,即附近该河段结冰期大致为12月到次年3月,约4个月时间。

2】【2】普雷斯科特至康沃尔河段河流落差大,水流速度快,冬季不易出现结冰现象,故答案选B

3】【3】分段拦冰,可以避免浮冰过度聚集而抬高水位,通过拓宽河道,可以降低水位,以减少凌汛的发生,减少对沿岸地区造成危害,故答案选C

练习册系列答案
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科目:高中地理 来源: 题型:

【题目】读我国东北北部地区年平均气温分布图,回答问题。

(1)简述图中0 ℃等温线的分布特点及主要影响因素。

(2)与该大陆西部相比,该地0 ℃等温线的纬度位置偏低,主要原因是什么?

(3)图中-3 ℃等温线有一段明显弯曲,原因是什么?

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【题目】地表岩石风化后,由残留在原地基岩上的风化产物组成的壳层,称为风化壳。下图为不同气候—植被带的风化壳厚度变化示意图。读图,完成下列各题。

1曲线Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ分别代表(  )

A. 气温、降水、蒸发 B. 降水、蒸发、气温

C. 降水、气温、蒸发 D. 气温、蒸发、降水

2风化壳厚度(  )

A. 甲大于丁是因为热量丰富、降水量大

B. 乙大于丙是因为植被茂盛、蒸发量大

C. 刚果盆地总体上大于格陵兰岛

D. 伊朗高原总体上大于恒河平原

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科目:高中地理 来源: 题型:

【题目】三江并流地区雪峰横亘,山高谷深,地貌类型多种多样。每年2至4月是云南的旱季,但下图中甲处却总会出现小雨季,导致怒江水位上涨,因正值沿岸桃花盛开,故称“桃花汛”。下图是沿27°N所作的部分地区剖面示意图。读图,回答下列单选题。

1甲地出现“桃花汛”的主要原因是(  )

A. 春季气温回升,对流旺盛 B. 春季气温回升,冰川消融

C. 西南风带来水汽,地形抬升 D. 东南风带来水汽,地形抬升

2金沙江部分河谷出现了如图所示的垂直植被带逆向分布现象,其形成的主要影响因素是(  )

A. 热量 B. 水分 C. 光照 D. 坡度

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【题目】山地垂直带内部的分异规律,日益为地理学研究所重视。在山地苔原带,植物多样性存在随海拔升高呈单峰变化的规律:在山地苔原带下部,少数植物种类通过种间竞争获得优势,植物多样性较低;随着海拔升高,环境压力变大,种间竞争减弱,植物学科&网多样性升高;在更高海拔区域,适宜生存的植物种类减少。地理科考队调查某山峰的苔原带(海拔2000—2600米)时发现,该苔原带部分地区存在干扰,导致优势植物数量减少,植物多样性异常;阴、阳坡降水量与坡度差别不大,但植物多样性差异显著(图)。

(1)确定该苔原带遭受干扰的坡向和部位,以及干扰强度的垂直分布特征。

(2)判断在未遭受干扰时,阴坡与阳坡苔原带植物多样性的差异,并说明判断依据。

(3)分析与阴坡相比,苔原带阳坡地表温度和湿度的特点及产生原因。

(4)说明从2300米至2600米,阴、阳坡植物多样性差异逐渐缩小的原因。

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【题目】墨卡托投影法:由荷兰地图学家墨卡托(G.Mercator)于1569年创拟。假设地球被套在一个圆柱中,赤道与圆柱相切,然后在地球中心放一盏灯,把球面上的图形投影到圆柱体上,再把圆柱体展开,就形成以一幅墨卡托投影的世界地图。此制图法广泛应用于航空、航海中。读图,回答比例尺为万分之一的地图,最适合下列哪一种用途。

A. 车站周边的土地利用 B. 铁路线路网

C. 工业城市的分布 D. 航空线路网

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【题目】黄岩岛,曾用名民主礁,位于北纬15°13′48″至15°05′24″,东经117°40′12″至117°52′00″。元朝起纳入中国疆域,后来长期管辖,是中国固有领土。据此回答下面小题。

12012年7月24日海南省三沙市人民政府正式挂牌成立,市政府驻地位于永兴岛。若要更详细了解永兴岛的道路和建筑状况那么须将该区域地图

A. 比例尺放大 B. 比例尺缩小

C. 水平比例尺放大、垂直比例尺缩小 D. 水平比例尺缩小、垂直比例尺放大

2黄岩岛至永兴岛的最近距离约为

A. 300千米 B. 400千米 C. 500千米 D. 600千米

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【题目】构建模式图,探究地理基本原理、过程、成因及规律,是学习地理的方法之一。读下图,回答下列各题。

1如果该图为海陆间水循环示意图,S线代表地球表面,正确的是

A. 环节①没有参与地表淡水资源的补给

B. 环节②是气候类型形成的基础

C. 环节③使大洋表面海水的盐度降低

D. 环节④的运动距离与地形有关

2如果该图为洋流环流示意图,S线代表纬线,正确的是

①北半球中高纬环流 ②北半球中低纬环流③南半球中低纬环流 ④北印度洋夏季环流

A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④

3如果该图为海陆热力环流示意图,S线代表地球表面,正确的是

A. G处为陆地 H处为海洋 B. G处为海洋 H处为陆地

C. G处为高气压 H处为低气压 D. G处为低气压 H处为高气压

4关于水资源对人类社会影响叙述正确的是

A. 水资源的质量会影响经济活动规模的大小

B. 水资源的数量会影响一个地区经济活动的效益

C. 不同生产力条件下,水资源数量质量对人类社会影响程度是相同的

D. 水是人类社会赖以生存和发展的不可替代的自然资源

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【题目】岱崗地貌是指以临沂市岱崮为代表的山峰顶部平展开阔如平原,峰巅周围峭壁如刀削,峭壁以下是逐渐平缓山坡的地貌景观,在地貌学上属于地貌形态中的桌形山,也称方形山,因而也被称为“方山地貌”。 下图为山东省临沂市岱崗地貌示意图。据此回答下列各题。

1】【1推测该地岱崮地貌形成的主要外力作用是

A. 冰川侵蚀 B. 风力侵蚀

C. 流水侵蚀 D. 海水侵蚀

2】【2岱崮地貌分布区易发生的地质灾害是

A. 地震 B. 火山 C. 滑坡 D. 泥石流

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