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    节能减排的低碳经济和低碳生活是可持续发展从概念走向行动的重要举措。读“自然界碳循环示意图”，读图完成11～12题。

    11．关于碳循环的叙述正确的是

    A．①-②-③反映在大气圈、水圈、岩石圈中的碳循环过程

    B．控制④环节的数量是发展低碳经济的主要体现

    C．⑤环节循环速度如果加快，可以减缓碳排放的速度

    D．⑥环节表示可再生资源的形成过程

    12．图示碳循环过程启示我们应该把“节能减排”的重点放在

    A．农村更多使用沼气获得绿色能源       B．依靠科技提高化石燃料的使用率

    C．大力开发水能和核电                 D．大规模发展第三产业

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    科目：高中地理 来源：2013-2014学年山东省枣庄市高三上学期期中检测地理试卷（解析版） 题型：选择题

    节能减排的低碳经济和低碳生活是可持续发展从概念走向行动的重要组成部分。图表示碳物质在地球各图层中的循环过程，读图完成下题。

    【小题l】下列叙述中，正确的是

    A．①一②一③反映碳在大气圈、水圈、岩石圈循环的过程

    B．控制④环节的人类活动是发展低碳经济的重要途径之一

    C．⑤环节循环速度如果加快，可以减缓碳排放的速度

    D．①→⑥环节揭示了地理环境各要素的相互影响，是差异性的表现

     据图分析，我们应该把“节能减排”的重点放在

    A．农村更多使用沼气获得绿色能源       B．大规模发展第三产业

    C．大力开发水能和核电                 D．依靠科技提高化石燃料的使用率

     

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    科目：高中地理 来源：2012-2013学年江苏省高三第三次模拟考试地理试卷（解析版） 题型：选择题

    节能减排的低碳经济和低碳生活是可持续发展从概念走向行动的重要举措。读“自然界碳循环示意图”，读图完成下列问题。

    1.关于碳循环的叙述正确的是

    A．①-②-③反映在大气圈、水圈、岩石圈中的碳循环过程

    B．控制④环节的数量是发展低碳经济的主要体现

    C．⑤环节循环速度如果加快，可以减缓碳排放的速度

    D．⑥环节表示可再生资源的形成过程

    2.图示碳循环过程启示我们应该把“节能减排”的重点放在

    A．农村更多使用沼气获得绿色能源      

    B．依靠科技提高化石燃料的使用率

    C．大力开发水能和核电                

    D．大规模发展第三产业

     

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    科目：高中地理 来源：上海模拟题 题型：单选题

    节能减排的低碳经济和低碳生活是可持续发展从概念走向行动的重要组成部分。下图表示碳物质在地球各圈层中的循环过程，读图回答问题。
    1．大气圈中的“碳”主要存在于
    [     ]

    A．对流层
    B．平流层
    C．中间层
    D．电离层

    2．下列叙述中，正确的是
    [     ]
    A．①-②-③反映碳在大气圈、水圈、岩石圈循环的过程
    B．控制④环节的人类活动是发展低碳经济的重要途径之一
    C．⑤环节循环速度如果加快，可以减缓碳排放的速度
    D．①-⑥环节揭示了地理环境各要素的相互影响，是差异性的表现
    3．据图分析，我们应该把“节能减排”的重点放在
    [     ]
    A．农村更多使用沼气获得绿色能源
    B．依靠科技提高化石燃料的使用率
    C．大力开发水能和核电
    D．大规模发展第三产业

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    节能减排的低碳经济和低碳生活是可持续发展从概念走向行动的重要举措。图7为“自然界碳循环示意图”，读图完成13-14题。

    13．关于碳循环的叙述正确的是

    A．①-②-③反映在大气圈、水圈、岩石圈中的碳循环过程

    B．控制④环节的数量是发展低碳经济的主要体现

    C．⑤环节循环速度如果加快，可以减缓碳排放的速度

    D．⑥环节表示可再生资源的形成过程

    14．图示碳循环过程启示我们应该把“节能减排”的重点放在

    A．农村更多使用沼气获得绿色能源       

    B．依靠科技提高化石燃料的使用率

    C．大力开发水能和核电

    D．大规模发展第三产业

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