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    某学校利用暑假期间组织学生进行社会考察活动，他们分别考察了a、b、c、d四地，结合图示信息，判断16—18题。

    1.学生们发现a城与b城的主要工业部门分别是                              （    ）

    A．棉纺织工业  毛纺织工业

    B．毛纺织工业  棉纺织工业

    C．钢铁工业  毛纺织工业

    D．化学工业  钢铁工业

    2.c山脉是我国                             （    ）

    ①季风区与非季风区的分界线              ②内外流域的分界线

    ③牧区和农耕区的分界线                  ④黄土高原和内蒙古高原的分界线

    A．①② B．②③       C．③④           D．②④

    3.学生们观察到d地区附近                  （    ）

    A．牛马成群           B．牦牛漫步       C．灌渠纵横       D．春麦收获

     

    【答案】

     

    1.C

    2.A

    3.C

    【解析】略

     

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    c山脉是我国               （    ）

    ①季风区与非季风区的分界线  ②内外流域的分界线

    ③牧区和农耕区的分界线  ④黄土高原和内蒙古高原的分界线

    A．①② B．②③ C．③④ D．②④

    学生们观察到d地区附近         （    ）

    A．牛马成群 B．牦牛漫步 C．灌渠纵横 D．春麦收获

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    某学校利用暑假期间带领学生进行夏令营活动，他们分别考察了该图中A、B、C、D四地，根据图中信息（图中黑粗线为铁路线）。回答问题。

    【小题1】同学们考察A城和B城后发现两城主要工业部门不同，A、B两城主要工业部门分别是
    A．棉纺织工业、毛纺织工业
    B．毛纺织工业、棉纺织工业
    C．钢铁工业、毛纺织工业
    D．化学工业、钢铁工业
    【小题2】同学们到达C山脉时发现该山脉两侧景观明显不同，造成C山脉两侧景观不同的主要要素是

    A．热量B．降水C．海拔D．人类活动

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    科目：高中地理 来源：2010年河南郑州盛同学校高二下学期期末考试地理卷 题型：选择题

    某学校利用暑假期间组织学生进行社会考察活动，他们分别考察了a、b、c、d四地，结合图示信息，判断17—18题。

    1.c山脉是我国                             （    ）

    ①季风区与非季风区的分界线              ②内外流域的分界线

    ③牧区和农耕区的分界线                  ④黄土高原和内蒙古高原的分界线

    A．①②               B．②③           C．③④           D．②④

    2.学生们观察到d地区附近                  （    ）

    A．牛马成群           B．牦牛漫步       C．灌渠纵横       D．春麦收获

     

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