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【题目】读“某地区城市分布图”、“甲城市地租等值线币意图”(图甲)以及“甲城市某区域日均地铁分时段客运量统计图”(图乙),回答下面小题。

1图甲中所示地区( )

A. 城市共有三个等级 B. 甲城市服务范围比乙城市大

C. 城市等级越高,数日越多 D. 乙、丙城市服务功能相同

2关于图甲中甲城市地租水平的描述,正确的是( )

A. a<b B. b<c C. b<d D. c>d

3图乙反映的最有可能是甲城市( )

A. a以内的区域 B. ab间的区域 C. be间的区域 D. c以外的区域

【答案】

1B

2C

3A

【解析】试题分析:

1】读图甲,图中不同城市规模的有4级,说明城市共有4个等级,城市等级越高,城市数目越少。甲城市城市规模比乙大,说明其服务范围也比乙城市大。乙丙城市不同级别,所以城市服务功能也不同。故选B

2】读图甲中右图,abc从市中心不断向外,地租逐渐减少。说明abc。另外bd中形成次级地租分布,db,且dc。故选C

3】读图乙,早上进入本区的客运量大,中午进入和离开的客运量几乎没有变化,傍晚离开本区的客运量大增,且与早上进入本区的客运量相同;说明该区昼夜人口变化很大,是中心商务区。故选A

练习册系列答案
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科目:高中地理 来源: 题型:

【题目】读下列四个海峡位置图,回答下列各题。

(1)四海峡分别是( )
A.直布罗陀海峡、土耳其海峡、马六甲海峡、白令海峡
B.土耳其海峡、直布罗陀海峡、马六甲海峡、白令海峡
C.白令海峡、土耳其海峡、马六甲海峡、直布罗陀海峡
D.马六甲海峡、霍尔木兹海峡、土耳其海峡、黑海海峡
(2)有关四海峡的描述,正确的是( )
A.甲海峡沟通大西洋与北冰洋
B.乙海峡沟通印度洋与大西洋
C.丙海峡沟通太平洋与印度洋
D.丁海域面积将会不断扩大
(3)四海峡分别是( )
A.直布罗陀海峡、土耳其海峡、马六甲海峡、白令海峡
B.土耳其海峡、直布罗陀海峡、马六甲海峡、白令海峡
C.白令海峡、土耳其海峡、马六甲海峡、直布罗陀海峡
D.马六甲海峡、霍尔木兹海峡、土耳其海峡、黑海海峡
(4)有关四海峡的描述,正确的是( )
A.甲海峡沟通大西洋与北冰洋
B.乙海峡沟通印度洋与大西洋
C.丙海峡沟通太平洋与印度洋
D.丁海域面积将会不断扩大

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【题目】下图示意近年来黄河源区某中小湖泊面积变化与气候水文要素关系。读图,完成下面小题。

(1)气温升高导致湖泊面积变化的主要原因是( )
A.湖面蒸发增强
B.入湖径流量增大
C.冰雪融水增加
D.降水量增加
(2)导致该区域湖泊面积增大的主要原因是( )
A.气温上升
B.湖面蒸发作用加强
C.降水强度增大
D.入湖地表径流量增大
(3)该区域湖泊补给的最主要来源是( )
A.大气降水
B.冰雪融水
C.冻土融水
D.地下水

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【题目】读下图“城市等级与服务范围模式图”,回答下列各题。

1下列商业部门与图中所属城市对应正确的是( )

A. 甲为普通服装店 乙为家具商店  丙为五星级宾馆

B. 甲为汽车销售点 乙为早点店  丙为高级家用电器店

C. 甲为珠宝行  乙为家具商店  丙为早点店

D. 甲为早点店  乙为五星级宾馆  丙为珠宝行

2关于城市等级与其服务范围的叙述,正确的是( )

①城市一定位于城市服务范围的几何中心②高一级城市的服务范围被低一级城市的服务范围所覆盖③城市服务范围的大小与其等级成正相关 ④同一级别城市的服务范围相互排斥

A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④

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【题目】下列人口空间移动属于人口迁移的是

A. 游牧民的迁移 B. 有两处或多处居住地的人在不同居住地之间流动

C. 日本人去美国定居 D. 中国人去欧洲旅游

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【题目】下图为我国某河段水能梯级开发示意图,其装机总容量为3800万千瓦,年发电量为1744亿千瓦时,相当于两个多三峡水电站。结合所学知识回答下面小题。

1对该河段的水能实行梯级开发主要是因为

A. 河段落差太大 B. 河段径流量大

C. 梯级开发淹没少 D. 梯级开发投资小

2该河段应该位于我国

A. 东南丘陵 B. 黄土高原内部

C. 秦岭 D. 横断山区边缘

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【题目】美国中央大平原发展商品谷物农业的优越区位条件是( )

①地势平坦开阔,土壤深厚肥沃 ②气候炎热,将水分配均匀 ③人口众多,劳动力资源丰富 ④水陆交通发达,运输网完善

A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ①④

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【题目】读美国农业分布图,完成下列问题。

1图中①附近农业生产的主要类型是 (

A. 乳畜业 B. 商品谷物农业 C. 水稻种植业 D. 密集型农业

2图中带标号的四个地区,主要粮食作物和农业地域类型与我国松嫩平原大体相同的是(

A. B. C. D.

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科目:高中地理 来源: 题型:

【题目】影响高新技术产业布局的主导因素是科技___

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