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下图所示,电炉通电一段时间之后,根据纸片A、B的偏动情况,可以模拟热力环流。在电炉通电一段时间后,两纸条的偏动方向是

A. A、B都向左偏        B. A向左偏、B向右偏

C. A、B都向右偏        D. A向右偏、B向左偏

 

【答案】

D

【解析】

试题分析:电炉加热导致附近温度升高,近地面气流上升,形成低压。对应空中形成高压;冰块处气温低,近地面处形成高压,气流下沉。对应高空形成低压。在水平方向上,大气总是有高压区流向低压区。

考点:本题考查热力环流及学生对地理图像的判读能力。

点评:本题借助一幅图,考查热力环流,题目很基础,但综合性强,这也充分考查了学生对地理图像的判读能力,有较好的区分度。热力环流是大气运动最简单的形式。引起热力环流的原因是地面冷热不均。

 

练习册系列答案
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科目:高中地理 来源: 题型:

下图是一个长、宽、高分别是1.2米、0.3米、0.5米且六面都封闭的透明玻璃柜,底面两侧分别放置一个200W电炉(有导线连到柜外)和一盆冰块。分别在玻璃柜顶部和下部悬垂纸条M、N(如图所示)。电炉通电一段时间后,根据纸片M、N的偏动情况,可以模拟某一地理过程。据此回答下面试题。

1、该实验模拟的是

A、大气温室效应   B、大气热力环流  

C、地壳物质循环   D、海陆间水循环

2、在电炉通电一段时间后,两纸条的偏动方向是

A、M、N都向左偏  B、M向左偏、N向右偏

C、M、N都向右偏  D、M向右偏、N向左偏

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科目:高中地理 来源: 题型:

在一个长、宽、高分别是2米、1米和1米且6面都封闭的透明玻璃柜内,底面两侧分别放置一个电炉(有导线连到柜外)和一大盆冰块。在玻璃柜顶面中部的内壁贴一张下垂的纸片A,在玻璃柜底面中部的内壁贴一张竖立的薄纸片B(如下图所示)。在电炉通电一段时间之后,根据纸片A、B的偏动情况,可以模拟验证某一地理原理。据此回答下题。

(1)以上实验要验证的是________原理。

(2)在电炉通电一段时间之后,纸片A向________(填左或右)偏,纸片B向________(填左或右)偏。

(3)试根据纸片A、B的偏动情况,解析这一现象。

(4)在图中用实线画出电炉和冰块附近高处和低处等压面的弯曲情况,并用箭头画出空气的运动方向。

 

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科目:高中地理 来源:2010年辽宁省抚顺市高三下学期模拟考试(文综)地理试题 题型:选择题

下图是一个长、宽、高分别是1.2米、0.3米、0.5米且六面都封闭的透明玻璃柜,底面两侧分别放置一个200W电炉(有导线连到柜外)和一盆冰块。分别在玻璃柜顶部和下部悬垂纸条M、N(如图所示)。电炉通电一段时间后,根据纸片M、N的偏动情况,可以模拟某一地理过程。据此回答1~2题。

1、该实验模拟的是

A、大气温室效应   B、大气热力环流  

C、地壳物质循环   D、海陆间水循环

2、在电炉通电一段时间后,两纸条的偏动方向是

A、M、N都向左偏  B、M向左偏、N向右偏

C、M、N都向右偏  D、M向右偏、N向左偏

 

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科目:高中地理 来源: 题型:单选题

下图所示,电炉通电一段时间之后,根据纸片A、B的偏动情况,可以模拟热力环流。在电炉通电一段时间后,两纸条的偏动方向是


  1. A.
    A、B都向左偏
  2. B.
    A向左偏、B向右偏
  3. C.
    A、B都向右偏
  4. D.
    A向右偏、B向左偏

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