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    根据如图，完成9～11题．
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    相关习题

    科目：高中地理 来源： 题型：

    图示地区的地壳厚度（　　）
    A、由西向东逐渐增厚
    B、由北向南逐渐增厚
    C、由东向西逐渐增厚
    D、由南向北逐渐增厚

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    如图为水循环示意图，读图回答下列问题．
    （1）三大水循环均有的环节是
     
    和
     
    ．
    （2）目前我国正在进行的南水北调工程与
     
    （水循环环节，填字母）关系最密切．最能代表我国夏季东南风的环节是
     
    ．（填字母）．
    （3）为了更好地合理分配和利用水资源，改变水资源时间分配的人工措施是
     
    ．
    （4）古诗曰：“百川东到海，何日复西归”．从水循环的角度理解，体现了
     
    ．（海陆间循环，陆地内循环，海上内循环）

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    如图为某地正午太阳高度角的年变化示意图，读图回答22-23题．

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    图中实线为等压线，虚线M、N为锋线，据图回答21-22题：

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    图是“某年4月份的某日天气系统的垂直剖面图”，其中甲（110°E，40°N）、乙（120°E，45°N）是近地面的两地点．读图完成8～9 题．

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    读太阳直射点移动示意图，完成13-14题．

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    当新一天的范围正好占全球的四分之三时，图中①地的区时为（　　）
    A、7时B、9时
    C、12时D、21时

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    如果该天气系统在福州以东洋面，受其影响则福州最可能吹（　　）
    A、偏东风B、西南风
    C、东南风D、偏北风

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