下图是某区域太阳年辐射总量等值 线(单位:百万焦耳/平方米·年)图。据此回答24~25题。
1.①、②两地太阳年辐射总量的最大差值R 可能是
A.2900<R<3000 B.3400<R<3500
C.3900<R<4000 D.4400<R<4500
2.导致①、②两地太阳年辐射总量差异的主要因素是
A.副热带高压 B.纬度位置
C.地形地势 D.西南季风
科目:高中地理 来源: 题型:
下图是某区域太阳年辐射总量等值 线(单位:百万焦耳/平方米·年)图。据此回答下面试题。
①、②两地太阳年辐射总量的最大差值R 可能是
A.2900<R<3000 B.3400<R<3500
C.3900<R<4000 D.4400<R<4500
导致①、②两地太阳年辐射总量差异的主要因素是
A.副热带高压 B.纬度位置
C.地形地势 D.西南季风
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科目:高中地理 来源: 题型:
下图是某区域太阳年辐射总量等值 线(单位:百万焦耳/平方米??年)图。据此回答下面试题。
①、②两地太阳年辐射总量的最大差值 R 可能是
A.2900<R<3000 B.3400<R<3500
C.3900<R<4000 D.4400<R<4500
导致①、②两地太阳年辐射总量差异的主要因素是
A.副热带高压 B.纬度位置
C.地形地势 D.西南季风
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科目:高中地理 来源: 题型:
下图是某区域太阳年辐射总量等值线(单位:百万焦耳/平方米.年)图。据此回答下列问题。(20分)
(1)影响图中等值线分布的主要因素是 (2分)
(2)描述①②之间地区等值线分布特点(6分)
(3)简要分析①处太阳年辐射总量丰富的原因(6分)
(4)为充分利用太阳能冬至日①处太阳能热水器与地平面的夹角应为 (2分)
(5)①地附近有我国著名的航天基地简述该基地与酒泉相比其有利条件是什么?(4分)
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科目:高中地理 来源:2015届四川成都树德中学高二上学期10月阶段性考试地理卷(解析版) 题型:选择题
下图是某区域太阳年辐射总量等值线[单位:百万焦耳/(平方米·年)]图。①.②两地太阳年辐射总量的最大差值R可能是( )
A.2900<R<3000 B.3400<R<3500
C.3900<R<4000 D.4400<R<4500
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科目:高中地理 来源:2010年重庆市2010-2011学年高三秋季开学测试地理卷 题型:选择题
下图是某区域太阳年辐射总量等值 线(单位:百万焦耳/平方米•年)图。据此回答8 一9题。
1.①、②两地太阳年辐射总量的最大差值 R 可能是
A.2900<R<3000 B.3400<R<3500
C.3900<R<4000 D.4400<R<4500
2.导致①、②两地太阳年辐射总量差异的主要因素是
A.副热带高压 B.纬度位置
C.地形地势 D.西南季风
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