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    读“资源跨区域调配路线图”，完成第1～2题。
    1．图中①～⑤路线跨区域调配的资源分别为
    [     ]
    A．能源、水资源、矿产资源、土地资源、生物资源
    B．矿产资源、水资源、水资源、能源、生物资源
    C．能源、水资源、矿产资源、能源、能源
    D．能源、水资源、水资源、能源、能源
    2．上述跨区域的资源调配
    [     ]
    A．改善了调出区资源浪费问题                        
    B．增强了调出区的资源保护意识
    C．有利于调出区和调入区社会经济共同可持续发展      
    D．前提是市场需求
    1．D
    2．C
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    科目：高中地理 来源：2012届北京市高三年级第五次统一练习地理试卷 题型：选择题

    图6为我国两种资源跨区域调配路线示意图。读图，回答第9、10题。

     

     

    1.设计①主干管线走向时所考虑的最主要因素是

       A.科技水平       B.消费市场    

    C.工资水平      D.国家政策

    2.沿线路①、②均能看到的植被是                           

      A.亚热带常绿阔叶林    B.亚热带常绿硬叶林 

       C.温带针阔叶混交林     D.暖温带草原

     

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    科目：高中地理 来源：2010-2011学年北京市丰台区高三下学期统一练习二（二模）文综地理卷 题型：选择题

    图为我国两种资源跨区域调配路线示意图。读图，回答下列各题。

    1.设计①主干管线走向时所考虑的最主要因素是                     

    A．科技水平             B．消费市场         C．工资水平         D．国家政策  

    2.沿线路①、②均能看到的植被是   

    A．亚热带常绿阔叶林    B．亚热带常绿硬叶林

    C．温带针阔叶混交林    D．暖温带草原      

    3.两种资源调入区的共同环境问题是 

    A．资源短缺、土地荒漠化                     B．环境污染、水土流失

    C．水土流失、土地荒漠化                     D．环境污染、资源短缺

     

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    科目：高中地理 来源： 题型：单选题

    下图为我国两种资源跨区域调配路线示意图。读图，回答下列各题。


    1.设计①主干管线走向时所考虑的最主要因素是


    1. A.
      科技水平
    2. B.
      消费市场
    3. C.
      工资水平
    4. D.
      国家政策

    2.沿线路①、②均能看到的植被是


    1. A.
      亚热带常绿阔叶林
    2. B.
      亚热带常绿硬叶林
    3. C.
      温带针阔叶混交林
    4. D.
      暖温带草原

    3.两种资源调入区的共同环境问题是


    1. A.
      资源短缺、土地荒漠化
    2. B.
      环境污染、水土流失
    3. C.
      水土流失、土地荒漠化
    4. D.
      环境污染、资源短缺

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