【题目】读下侧漫画,完成下列各题。
【1】漫画反映的突出地理问题是
A. 气候变暖B. 环境恶化
C. 粮食问题D. 资源紧缺
【2】与环境人口容量呈负相关的因素是
A. 资源丰富程度B. 科技发展水平
C. 居民消费水平D. 经济发达程度
【答案】
【1】D
【2】C
【解析】
:本题考查环境与环境问题、人口的合理容量。
【1】气候变暖与二氧化碳等温室气体排放及植被破坏有关;环境恶化主要体现为环境污染、生态破坏等问题;漫画显示人口增多、人口众多,需要的资源量越来越大,而图中的资源的数量是有限的,所以反映的突出地理问题是资源紧缺,故选项D正确。
【2】根据影响环境人口容量的含义及影响因素可知,资源越丰富,养活的人口越多,环境人口容量越大;科技发展水平越高,发现或者创造的资源越多,环境人口容量越大;经济越发达,创造的资源或者财富越多,环境人口容量越大;一定时期内,居民消费水平越高,消耗的资源越多,环境人口容量越小,所以居民消费水平与环境人口容量呈负相关,故选项C符合题意。
科目:高中地理 来源: 题型:
【题目】全球气候变化已成为全球关注的热点问题,下图为“地球热量平衡示意图”。读图完成下列问题。
【1】下列数字所示环节与全球气候变暖直接相关的是( )
A. ①② B. ①③
C. ③④ D. ②③
【2】关于大气受热过程的叙述,正确的是( )
A. 人造烟雾可以减少吸收①
B. 地面的直接热源来自于②
C. 大气热量直接来自于③
D. 四川盆地地区④较弱
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科目:高中地理 来源: 题型:
【题目】下图为“我国东北地区主要土地利用类型分布示意图”,读图完成下面小题。
【1】导致甲所在区域生态问题的主要原因是( )
A. 过度放牧B. 过度开垦
C. 过度砍伐D. 水资源不合理利用
【2】与长江中下游平原相比,丙地区发展农业生产的主要优势条件是( )
A. 水资源丰富B. 地形平坦
C. 人均耕地多D. 光热资源充足
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科目:高中地理 来源: 题型:
【题目】读我国某区域图,回答下列问题。
(1)图示区域的地形区名称是 ,自然带主要是 ,区域中绿洲体现了 的分异规律。
(2)本区域河流主要补给方式是 ,流经和田附近的河流大致流向是 ,影响该河流量大小的主要因素是 。
(3)图中绿洲的分布特点是 ,本区域环境承载力 (高或低),其主要制约因素是 。
(4)说明该区域大部分地区气候干旱、沙漠广布的主要原因。
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科目:高中地理 来源: 题型:
【题目】 北京时间2018年12月12日实施了近月点“太空刹车”进入距月面平均高度约100公里的环月轨道,30日,在地面工作人员的遥控下,嫦娥四号又实施“太空刹车”,成功进入近月点高度约15公里、远月点高度约100公里的椭圆环月轨道,为择机着陆做准备。2019年1月3日上午10点26分,中国嫦娥四号探测器成功在月球背面软着陆,成为人类首次在月球背面软着陆的探测器,首次实现月球背面与地面站通过中继卫星通信。
完成下面小题。
【1】嫦娥四号探测器成功在月球背面软着陆时:( )
A.北京该日昼长达一年中最大值
B.苏州该日正午太阳高度达一年中最小值
C.地球公转速度在一年中较快
D.纽约(西五区)区时为4日21时26分
【2】道路千万条,科技第一条,学习要努力,通过硬道理,如果你是登月的宇航员在月面上工作时可能遇到的最大困难是:( )
A.黑暗环境B.缺乏氧气
C.无能量补给D.昼夜温差大
【3】嫦娥四号环月轨道绕月飞行时天体系统级别排列正确的是:( )
A.月嫦娥系—地月系—太阳系—银河系—河外星系B.太阳系—银河系—河外星系—总星系
C.总星系—银河系—太阳系—地月系—月嫦娥系D.河外星系—银河系—太阳系—地月系
【4】人们一直探索地外生命,属于地球上存在生命的原因是:( )
A.日地距离适中B.有巨大的体积和质量
C.有公转和自转运动D.水占全球的96.53%
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科目:高中地理 来源: 题型:
【题目】某高中地理兴趣小组做了如下步骤的探究实验:步骤一:将白纸平铺在桌面上;步骤二:将书本打开并倾斜放在桌面上;步骤三:将细沙自书本的中缝从高处向下缓缓倾倒;步骤四:观察在白纸上形成的堆积体的外形特点,如图所示。该实验模拟的是( )
A. 冲积扇的形成过程
B. 海滩的形成过程
C. 沙丘的形成过程
D. 三角洲的形成过程
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【题目】根据材料,完成下列问题。
材料一 图1为东北地区水稻主产区分布示意图,图2为近20年来黑龙江省小麦和水稻种植面积变化图。
材料二 图3为只龙江某地生态农业示意图。
(1)据材料一说出黑龙江水稻、小麦总产量的变化及主要原因。
(2)近年来生态农业在黑龙江得到一定的发展和推广,图2所示生态农业模式的好处有 。
(3)黑龙江是我国重要的工业基地之一,但也面临着衰落的阵痛。借鉴鲁尔区的成功经验,指出黑龙江再振兴的主要对策有__________。
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【题目】下图示意浙江省某地2016年1月2l~25日的天气变化。完成下列各题。
【1】该地21日出现暴雪天气的主要原因是
A. 气压低,暖湿气流强烈上升
B. 冷空气强烈抬升暖湿空气
C. 气压高,干冷气流强烈下沉
D. 暖空气强烈抬升干冷空气
【2】该地24日风力减小,其主要原因是
A. 气温下降,气压上升
B. 气温上升,气压下降
C. 雪过天晴,天气转好
D. 水平气压梯度力减小
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科目:高中地理 来源: 题型:
【题目】读某地风向形成示意图,完成下列问题。
(1)图中箭头表示大气所受作用力及风向,写出它们表示的内容:①________,②________,③______,④_______。
(2)该图表示________(填近地面或高空)风向,判断依据是__________。
(3)此图表示的地区在_________(填南或北)半球,理由是__________。
(4)图中M、N两地相比,风力较大的是__________地,原因是_________ 。
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