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    【题目】这一变化反映的地域分异规律是（　　）
    A.从赤道到两极的地域分异
    B.从山麓到山顶的地域分异
    C.从沿海到内陆的地域分异
    D.从高原到平原的地域分异

    【答案】C
    【解析】由题，根据课本相关知识，我国中纬度地区自然景观由东向西依次为森林、草原、荒漠，体现的是经度地带性．

    所以答案是：C．

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    【题目】北美洲的面积大于南美洲，但年径流总量却较少，主要是因为北美洲（　　）
    A.地形较平坦，不利于地表蓄水
    B.年降水总量相对较小
    C.海岸线平直，不利于水汽输入
    D.年蒸发总量相对较小

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    【题目】读图(左图为“太阳直射点南北移动轨迹示意图”，右图为“地球公转中的位置示意图”)，回答下列问题。

    将左图中的B用字母B标在右图相应的位置上。

    标出左图中C的时间和节气（南半球）：C ________________、________________。

    (3)当地球公转至B位置时，全球各地正午太阳高度随纬度的分布规律：_________________________________________________________________；此日，下列城市中白昼最长的是____________________(选择填空)。①北京 ②眉山 ③广州 ④上海

    (4)地球从D公转到A期间，太阳直射点位于_______(南、北)半球，并且正在向_____(南、北)移动，此期间眉山黑夜不断变__________(长、短)。

    (5)地球从B公转到C期间，地球的公转速度的变化情况是：

    __________________________________________。

    (6)某日正午时，眉山中学（30°N）操场上的旗杆长度与影子长度相等时，太阳直射点的纬度位置是__________。

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    【题目】在青藏铁路建设中,为解决多年冻土层不稳定对路基的影响,采用了自动温控通风管技术(如图所示),通风管两端挡板在气温高于0℃时关闭,低于0℃时打开。该地一年中日平均气温的变化范围为-14℃~8℃,负温期(日平均气温小于0℃的时期)约6.5个月。据此完成下面小题。

    【1】通风管挡板(　　)

    A. 正温期一直处于关闭状态

    B. 负温期一直处于关闭状态

    C. 夜晚多打开,储冷、降温

    D. 夏季多打开,通风、散热

    【2】与江汉平原相比,该地(　　)

    A. 负温期短 B. 气温年较差大

    C. 气温日较差大 D. 太阳辐射弱

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    【题目】读北半球等压线和风向示意图，完成下列各题。

    【1】产生热力环流的根本原因是( )

    A. 相邻地区存在气流升降运动 B. 地区之间的冷热不均

    C. 同一水平而上存在气压差异 D. 相邻地区的地面状况差异

    【2】形成风的直接原因是( )

    A. 地面冷热不均 B. 水平气压梯度力的作用

    C. 地转偏向力的作用 D. 太阳辐射差异的作用

    【3】上图中正确表示风向箭头的是( )

    A. A B. B C. C D. D

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    【题目】读亚洲某月季风示意图，回答下面小题。

    【1】【1】关于图中A，B，C三种风的叙述，正确的是(　　)

    A. 三种风都是季节性的 B. 三种风都是海陆热力性质差异导致的

    C. 受三种风影响的地区，都易出现降水 D. B风是C风越过赤道后偏转而形成的

    【2】【2】图示季节(　　)

    A. 亚欧大陆上被印度低压控制 B. 亚欧大陆上的温度低于同纬度海洋

    C. 亚洲东部地区低温少雨 D. 全球气压带、风带位置偏南

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    【题目】大洋板块与大陆板块碰撞，可能形成（　　）
    A.海沟
    B.海岭
    C.裂谷
    D.岛弧

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    【题目】读“水循环示意”图，请回答。

    （1）根据水循环的完整过程，给图中未标明箭头的直线标出箭头。

    （2）填出水循环各环节的名称：A___________，B___________， C__________，D__________。

    （3）能代表我国东南沿海地区夏季风的是________环节。我国的“南水北调”工程与哪一个环节关系最密切? ___________（填字母）。

    （4）从图中分析，水循环的能量来源于________________。

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    【题目】读“嫦娥一号”绕月卫星发射运行示意图，结合所学知识完成下列问题。

    注：①16小时轨道　 ②24小时轨道　 ③48小时轨道 ④12小时轨道　⑤3.5小时轨道　⑥127分钟轨道

    【1】图中共有几类天体(　 　)

    A. 1 B. 2 C. 3 D. 4

    【2】“嫦娥一号”到达绕月127分钟轨道时，图中共有几级天体系统(　 　)

    A. 1 B. 2 C. 3 D. 4

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