科目:高中地理 来源: 题型:013
关于数字地球应用的说法,不正确的是
[ ]
A.利用数字地球可模拟环境变化对物种的影响
B.利用数字地球可掌握作物病虫害及生长情况
C.利用数字地球,可以预测温室效应加剧后,将淹没哪些地区
D.利用数字地球,可以预测将来,但无法模拟数世纪前的环境
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科目:高中地理 来源:2012-2013学年内蒙古巴市中学高一12月月考地理试卷(带解析) 题型:单选题
关于太阳直射点的说法,不正确的是 ( )
| A.地球表面上,每一个地区都有机会接受到太阳光的直射 |
| B.只有南北回归线上及其之间的地区才能接受到太阳直射的光线 |
| C.直射点就是地球表面接受太阳垂直照射的点 |
| D.直射点所在的地方正午太阳高度角为90度 |
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科目:高中地理 来源:2014届江苏省高一第一学期期中考试地理试卷 题型:选择题
图6为地球赤道与公转轨道的示意图,据图回答20~22题。

1.图中代表黄赤交角的数码是
A.① B.②
C.③ D.④
2.当黄赤交角变大到30°时,地球上五带的范围变化为
A.热带范围变小 B.温带范围变大
C.寒带范围变大 D.与现在相同
3.关于黄赤交角的说法,不正确的是
A.黄赤交角目前为23°26′
B.黄赤交角是地球“斜着身子”绕日公转造成的
C.黄赤交角随直射点的移动而变化
D.黄赤交角的大小决定了直射点来回移动的范围
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科目:高中地理 来源:2010年陕西宝鸡中学高一上学期期中考试地理卷 题型:选择题
关于太阳直射点的说法,不正确的是
A、地球表面上,每一个地区都有机会接受到太阳光的直射
B、只有南北回归线上及其之间的地区才能接受到太阳直射的光线
C、直射点就是地球表面接受太阳垂直照射的点
D、直射点所在的地方正午太阳高度角为90度
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