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关于数字地球应用的说法,不正确的是


  1. A.
    利用数字地球可模拟环境变化对物种的影响
  2. B.
    利用数字地球可掌握作物病虫害及生长情况
  3. C.
    利用数字地球,可以预测温室效应加剧后,将淹没哪些地区
  4. D.
    利用数字地球,可以预测将来,但无法模拟数世纪前的环境
D
数字地球可以模拟现实,可以模拟数世纪前的环境,但不能预测未来。
练习册系列答案
相关习题

科目:高中地理 来源: 题型:013

关于数字地球应用的说法,不正确的是

[  ]

A.利用数字地球可模拟环境变化对物种的影响

B.利用数字地球可掌握作物病虫害及生长情况

C.利用数字地球,可以预测温室效应加剧后,将淹没哪些地区

D.利用数字地球,可以预测将来,但无法模拟数世纪前的环境

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科目:高中地理 来源:2012-2013学年内蒙古巴市中学高一12月月考地理试卷(带解析) 题型:单选题

关于太阳直射点的说法,不正确的是 (   )

A.地球表面上,每一个地区都有机会接受到太阳光的直射
B.只有南北回归线上及其之间的地区才能接受到太阳直射的光线
C.直射点就是地球表面接受太阳垂直照射的点
D.直射点所在的地方正午太阳高度角为90度

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科目:高中地理 来源:2014届江苏省高一第一学期期中考试地理试卷 题型:选择题

图6为地球赤道与公转轨道的示意图,据图回答20~22题。

 

 

1.图中代表黄赤交角的数码是

A.①           B.②

C.③           D.④

2.当黄赤交角变大到30°时,地球上五带的范围变化为

A.热带范围变小        B.温带范围变大

C.寒带范围变大        D.与现在相同

3.关于黄赤交角的说法,不正确的是

A.黄赤交角目前为23°26′

B.黄赤交角是地球“斜着身子”绕日公转造成的

C.黄赤交角随直射点的移动而变化

D.黄赤交角的大小决定了直射点来回移动的范围

 

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科目:高中地理 来源:2010年陕西宝鸡中学高一上学期期中考试地理卷 题型:选择题

关于太阳直射点的说法,不正确的是

A、地球表面上,每一个地区都有机会接受到太阳光的直射

B、只有南北回归线上及其之间的地区才能接受到太阳直射的光线

C、直射点就是地球表面接受太阳垂直照射的点

D、直射点所在的地方正午太阳高度角为90度

 

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