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    【题目】第二次工业革命后，国际分工达到“世界城市”和“世界农村”的分离与对立的完成阶段，形成日渐明朗的分工格局。材料中的“世界城市”和“世界农村”分别是指

    A．欧美等工业化国家和广大亚非拉国家

    B．世界各地的城市和农村

    C．英国和中国

    D．欧洲国家和美洲国家

    【答案】A

    【解析】考查学生读通读懂材料并能正确回答问题的能力。“世界城市”指的是工业化国家，而“世界农村”指的是为工业化国家提供原料和市场的殖民地国家，这些国家大多在亚非拉居住，故排除BCD三项，选A项。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    【题目】下列辐射中波长最短的是(　　)

    A. 地面辐射 B. 太阳辐射 C. 大气逆辐射 D. 大气辐射

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    【题目】日本派专家帮助中国防治酸雨，韩国公民自发组织到北京西郊植树，说明了（ ）

    ①环境问题可能会影响到周边国家和地区 ②污染物质具有残留性 ③发达国家将污染工业转移到发展中国家 ④解决环境问题需要国际协作

    A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ②④

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    【题目】19世纪70年代，德国和美国的工业公司已经创立了各自的实验室，并且拥有一定数量的科学家来解决一些特定的问题。尤其是两国的化学公司，发展与大学的联系，为其研究工作提供资金。这反映了

    A．科研的个体性和合作的必要性

    B．研究的普遍性和工业的普及性

    C．科学的技术化和技术的科学化

    D．资本的再生性和管理的科学性

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    【题目】下图示意我国部分小麦主产区分布。读图，完成下列各题。

    【1】①②两小麦主产区耕作制度差异显著，主要原因是（ ）

    A.土地质量 B.积温差异 C.农业技术 D.水资源多少

    【2】提高②小麦主产区小麦产量的有效途径有（ ）

    ①扩大播种面积 ②改变耕作制度 ③选用优良品种 ④加强农田水利建设

    A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④

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    【题目】人口增长的过渡模式与现代模式的共同之处是( )

    A. 高出生率 B. 低出生率

    C. 低死亡率 D. 高自然增长率

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    【题目】读图，回答下列各题。

    【1】该城市形成的主导因素是

    A. 地形 B. 气候 C. 河流 D. 铁路

    【2】影响该城市迅速发展的主导因素是

    A. 地形 B. 资源 C. 政治 D. 铁路

    【3】计划在①－③地建火电厂、自来水厂、服装厂，下列布局的最佳方案是

    A. ①火电厂 ②服装厂 ③自来水厂

    B. ①自来水厂 ②服装厂 ③火电厂

    C. ①自来水厂 ②火电厂 ③服装厂

    D. ①火电厂 ②自来水厂 ③服装厂

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    【题目】下图是“某地的地形剖面示意图”。湖泊L为我国六大湖泊之首，M1和M2同属于我国著名山脉P。读图回答下列各题。

    【1】湖泊L是

    A．鄱阳湖 B．洞庭湖 C．青海湖 D．太湖

    【2】谷地R为该地理区域的重要农业区。谷地R发展农业生产的主要不利因素是

    A．水源缺乏 B．热量不足 C．光照不足 D．土壤贫瘠

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