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【题目】下图左为我国某地等高线图,图右为AB线的剖面图。回答下列问题。

(1)图中小学最有可能在(  )
A.华北平原
B.黄土高原
C.云贵高原
D.东南丘陵
(2)该地为了稳固岩层土层而采取的措施中效果最不明显的是(  )
A.排水
B.建抗滑挡墙
C.植树种草
D.清除土方减载

【答案】
(1)D
(2)C
【解析】(1)从图中可以看出,该小学海拔大约在320-350米,为丘陵地形,该小学典型植被为常绿林,结合四个选项,可以得出该小学可能位于东南丘陵,故选D。(2)从图中可以看出,该小学海拔大约在320-350米,该小学典型植被为常绿林,可以得出该小学可能位于东南丘陵,降水较多,且地势起伏较大,为了稳固岩层土层,需要排水、建抗滑挡墙、清除土方减载。故选C。

练习册系列答案
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科目:高中地理 来源: 题型:

【题目】读下图某地气候统计直方图,完成下面小题。

1此图反映的气候类型及其特征,叙述正确的是 ( )

A. 雨热同期,利于农作物生长 B. 反映了沙漠地区的气候特点

C. 亚洲缺失这种气候类型 D. 夏季降水少,光照充足

2该图可能反映了下列哪个区域的气候特点 ( )

A. 我国东部季风区 B. 英国某区域

C. 地中海沿岸某区域 D. 美国东部某区域

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科目:高中地理 来源: 题型:

【题目】下图为英国人口学家布莱克根据人口发展过程的特点,将人口增长划分为以下阶段。认真分析下图,根据所学知识完成下列各题。

1根据图中提供的相关信息,判断A曲线表示 (  )

A. 死亡率 B. 出生率 C. 自然增长率 D. 以上答案均不正确

2根据图中提供的相关信息,判断图中C曲线表示的是 (  )

A. 死亡率 B. 出生率 C. 自然增长率 D. 以上答案均不正确

3下面符合人口增长模式转变顺序的是 (  )

A. 过渡模式→“高高低”模式→“三低”模式

B. “高高低”模式→“三低”模式→过渡模式

C. “高高低”模式→过渡模式→“三低”模式

D. “三低”模式→“高高低”模式→过渡模式

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科目:高中地理 来源: 题型:

【题目】甲、乙两地分别位于我国两大不同地形区中。根据下表所提供的相关资料,完成下列各题。

1甲、乙两地所在的地形区分别是

A. 云贵高原、洞庭湖平原 B. 黄土高原、华北平原

C. 青藏高原、四川盆地 D. 云贵高原、成都平原

2甲地夏季气温明显低于乙地,其主要原因是

A. 所处气候类型不同 B. 所处地形类型不同

C. 所处海陆位置不同 D. 所处纬度位置不同

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科目:高中地理 来源: 题型:

【题目】热带雨林被毁的根本原因是

A. 人口快速增长和生活贫困B. 发达国家需要大量木材

C. 历史遗留的迁移农业D. 热带雨林的土壤贫瘠

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科目:高中地理 来源: 题型:

【题目】下图为我国黄土高原等高线地形图,读图回答下列问题。

(1)图中①、②、③、④四河流中,水位变化受汾河水库调节明显的是(  )
A.①河
B.②河
C.③河
D.④河
(2)图中季节性河流形成的自然原因是(  )
A.冬季高山冰雪融水减少
B.冬季降水量减少
C.冬季生产生活用水量大
D.冬季地下水水位下降

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【题目】读图“某山地位置及其植被---土壤垂直分布示意”回答下面小题。

1该山地分布在(  )

A. 高原山地气候区 B. 温带季风气候区

C. 热带沙漠气候区 D. 热带雨林气候区

2北坡比南坡(  )

A. 光照强 B. 坡度陡 C. 水分多 D. 林地少

3图中公路(  )

A. 直达运输为主 B. 沿线多喀斯特地貌

C. 为青藏公路的一部分 D. 沿线盛产甘蔗

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【题目】图为湖南省内部分区图和湖南省地形水系图。读图,回答下列问题。
(1)湖南省各分区因地制宜的实施差别化的发展战略。请将适宜的发展战略序号填写在相应的横线上:
环长株潭城市群大湘西地区湘南地区
①重点培育壮大旅游、生态农业等具有特色的开放型经济。
②打造先进装备制造基地、具有国际影响的文化创意产业中心以及区域消费中心。
③对接粤港澳地区、北部湾经济合作区和中国—东盟自贸区,建设中部地区承接产业转移的平台。
(2)简述湖南省东北部洪涝灾害多发的主要原因。
(3)湖南省承接粤港澳地区产业转移的优势条件有?带来的影响是?

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【题目】已知函数f(x)=x2 +2cosx,g(x)=ex(cosx-sinx+2x-2),其中e≈2.178……是自然对数的底数.( 13分)
(Ⅰ)求曲线y= f(x)在点(π.f(π))处的切线方程.
(Ⅱ)令h(x) =g (x) -a f(x)( a R),讨论 (x)的单调性并判断有无极值,有极值时求出极值.

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