【题目】My foreign teacher told me a lot about the festivals ___________in other parts of the world.
A.to be celebrated B. celebrating
C. celebrated D. having celebrated
科目：高中地理 来源： 题型：
【题目】阅读下面材料，完成下列问题。
材料一：近年来，承德市始终坚持“为首都阻沙源、为京津保水源、为河北增资源、为群众拓财源”的宗旨，加大林业建设力度。其林业生态建设取得显著成效，造林育林超千万亩，为京津地区建起了防风避沙的绿色屏障，显著改善了京津周围的生态环境。党的十七大报告中提出建立生态补偿机制，以期有效促进为保护生态环境而做出重大牺牲的地区发展。
材料二：我国部分地区荒漠化状
(1)材料二所呈现区域荒漠化加剧的主要原因是_______。(填字母)
A．地处西北内陆，降水稀少 B．环境污染加剧
C．过度樵采、放牧和农垦 D．用水不合理，土地盐碱化严重
(2)对图中荒漠化的扩展叙述正确的是_______。(填字母)
A．辽宁、河北大部分地区受到荒漠化的威胁
B．荒漠化正向西、向南推进
C．土地荒漠化的扩展与冬季强劲的西北风有关
D．气候的演变是荒漠化扩展的主要原因
(3)图中所示森林破坏严重的原因是________________，_________________，___________。
(4)针对上述地区存在的生态问题应采取哪些措施？(任答3点即可)
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科目：高中地理 来源： 题型：
【题目】读图“可持续发展复合系统示意图”， 完成下列各题。
（1）在复合系统中，A代表 系统，B代表 系统。
（2）数字①表示的含义是 ，数字②表示的含义是 。
（3）在复合系统中， 系统的持续发展是基础， 系统的持续发展是条件。
（4）实现可持续发展的途径有哪些？
（5）实现可持续发展必须遵循可持续发展的基本原则，将下列原则与相关内容连线：
a公平性原则 ①合理利用资源，实现资源的永续利用
b持续性原则 ②人类的发展不危及其他生物的生存
c共同性原则 ③各国协调解决全球环境问题
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科目：高中地理 来源： 题型：
【题目】读下图，完成下列各题。
【1】图中a、b分别表示 （ ）
A. a人口合理容量 b环境人口容量 B. a环境人口容量 b人口合理容量
C. a环境人口容量 b环境承载力 D. a环境承载力 b人口合理容量
【2】与图中b呈正相关的是 （ ）
①对外开放程度 ②资源数量 ③科技发展水平 ④地区消费水平
A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④
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科目：高中地理 来源： 题型：
【题目】下列关于季节的叙述正确的是：
A.季节变化决定了太阳直射点在纬度上的周年变化
B.我国传统上以春分、夏至、秋分、冬至为起点来划分四季
C.除春、秋分日外，全球各个地方昼夜长短不等；
D.北温带的国家在气候统计工作一般把9、10、11三个月划分为秋季
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科目：高中地理 来源： 题型：
【题目】_________ very confused, the little girl looked up the information in the book to find out the answer.
A. Being felt B. Felt C. Feeling D. To feel
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