关于人类生活、生产与环境的关系,叙述正确的是
[ ]
A.人类为了生存和活动,必须从环境中吸收营养物质和能量
B.环境要有容纳,清除和改变新陈代谢产物的能力
C.人类的生产活动向环境排放的“三废”,可以无止境地进行
D.人类是改造和利用环境的结晶
科目:高中地理 来源: 题型:021
关于人类生活、生产与环境的关系,叙述正确的是
[ ]
A.人类为了生存和活动,必须从环境中吸收营养物质和能量
B.环境要有容纳,清除和改变新陈代谢产物的能力
C.人类的生产活动向环境排放的“三废”,可以无止境地进行
D.人类是改造和利用环境的结晶
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科目:高中地理 来源: 题型:
读“人类社会与环境的相关模式图”,图中箭头1表示人类通过生产活动从自然环境中获取物质和能量。箭头2表示人类通过消费活动将废弃物排放到环境中去。据此回答下列各题
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下列各项可以用图中箭头1表示的是
A.滑坡、泥石流 B.地震、海啸 C.台风、寒潮 D.森林资源、矿产资源
关于人类与环境关系的叙述,正确的是
A.只要有箭头2存在,就一定会产生环境问题
B.人类会影响自然环境,自然环境不可能影响到人类
C.如果箭头1、箭头2表示的人类活动力度较大,都可能产生环境问题
D.由图可知,人类与环境是对立的,无法使其协调
当前,协调全球人类发展与环境关系的主要途径有 :
①大力发展经济,不断满足人类提高物质生活水平的需要 ②控制人口增长数量,提高人口素质 ③加强国际协作,保护世界环境 ④积极开发利用资源,做到地尽其利,物尽其用
A.②③ B.①②③④ C.①②③ D.③④
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科目:高中地理 来源:2010-2011学年福建省高三上学期第三次月考地理卷 题型:选择题
读“人类社会与环境的相关模式图”,图中箭头1表示人类通过生产活动从自然环境中获取物质和能量。箭头2表示人类通过消费活动将废弃物排放到环境中去。据此回答下列各题

1.下列各项可以用图中箭头1表示的是
A.滑坡、泥石流 B.地震、海啸 C.台风、寒潮 D.森林资源、矿产资源
2.关于人类与环境关系的叙述,正确的是
A.只要有箭头2存在,就一定会产生环境问题
B.人类会影响自然环境,自然环境不可能影响到人类
C.如果箭头1、箭头2表示的人类活动力度较大,都可能产生环境问题
D.由图可知,人类与环境是对立的,无法使其协调
3.当前,协调全球人类发展与环境关系的主要途径有 :
①大力发展经济,不断满足人类提高物质生活水平的需要 ②控制人口增长数量,提高人口素质 ③加强国际协作,保护世界环境 ④积极开发利用资源,做到地尽其利,物尽其用
A.②③ B.①②③④ C.①②③ D.③④
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科目:高中地理 来源:2013届黑龙江庆安县第三中学高一上学期期末考试地理(文)卷 题型:选择题
自然环境和人类的生产与生活关系十分密切。据此回答28—30题。
1.云南丽江古城冬无严寒、夏无酷暑的主要原因是
A.濒临海洋,受季风影响明显 B.人口稀少
C.海拔较高,北有高山分布 D.地势低平
2.在山岳地区,公路常建造成“之”字形,原因是
A.为了降低线路坡度 B.增加线路长度,发展旅游
C.为了通过更多的山村 D.为了增加山区线路密度
3.关于能源资源及其利用的说法,错误的是
A.至20世纪初,世界能源进入了“煤炭时代”
B.产业革命促进了煤炭资源的大规模开发和使用
C.18世纪中期以前,煤炭在人类能源消费中占据首位
D.到20世纪60年代初期,世界能源进入“石油时代”
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