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将一盏灯放在桌子上代表太阳,在电灯旁放置一个地球仪,拔动地球仪模拟地理运动(但不移动地球仪)。读图回答题。

1.该实验演示的地理现象是

A.昼夜的更替       B.四季的更替        C.运动物体的偏移    D.极夜的范围变化

2.图示中,此时甲地的太阳高度和地方时分别是

A.0°,4时         B.0°,6时         C.60°, 4时       D.60°,6时

 

【答案】

1.A

2.A

【解析】

试题分析:

1.由材料中信息可以判断,该实验演示的地理现象是昼夜的更替。正确答案选A。

2.甲地位于晨线上,太阳高度为0°;晨线与赤道的交点为6点,甲位于晨线与赤道的交点西侧,两者相差2小时,根据东加西减,可以算出地方时是4时。正确答案选A。

考点:主要考查了地球自转的地理意义。

点评:本题难度较小。要求学生熟练掌握地球自转的地理意义。地球自转的地理意义包括三个方面:昼夜交替、地方时差、沿地表水平运动物体的偏移。

 

练习册系列答案
相关习题

科目:高中地理 来源: 题型:单选题

将一盏灯放在桌子上代表太阳,在电灯旁放置一个地球仪,拔动地球仪模拟地理运动(但不移动地球仪)。读图回答问题。


1.该实验演示的地理现象是


  1. A.
    昼夜的更替
  2. B.
    四季的更替
  3. C.
    运动物体的偏移
  4. D.
    极夜的范围变化

2.图示中,此时甲地的太阳高度和地方时分别是


  1. A.
    0°,4时
  2. B.
    0°,6时
  3. C.
    60°, 4时
  4. D.
    60°,6时

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科目:高中地理 来源:上海期末题 题型:单选题

将一盏灯放在桌子上代表太阳,在电灯旁放置一个地球仪代表地球,拨动地球仪模拟地球运动。读图后回答:
1、该实验能够演示的地理现象是
[     ]
A.昼夜的更替
B.四季的更替
C.运动物体偏向
D.极夜范围变化
2、图示季节内,图中P地
[     ]
A.盛行东北信风
B.正午太阳高度达全年最大值
C.当地时间6时日出
D.此日过后黑夜逐日变短

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科目:高中地理 来源:0111 期中题 题型:单选题

将一盏灯放在桌子上代表太阳,在电灯旁放置一个地球仪代表地球,拨动地球仪模拟地球运动。读图,回答1—2题。
1、该实验能够演示的地理现象是
[     ]
A.昼夜的更替
B.四季的更替
C.运动物体偏向
D.地方时差异
2、此时,P地
[     ]
A.正值日出
B.正值日落
C.正值白昼
D.正值夜晚

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科目:高中地理 来源: 题型:

将一盏灯放在桌子上代表太阳,在电灯旁放置一个地球仪代表地球,拨动地球仪模拟地球运动。读图回答14~15题。

14.该实验能够演示的地理现象是(  )

A.昼夜的更替                      B.四季的更替

C.运动物体偏向                    D.地方时差异

15.图示季节内,P地(  )

A.盛行东北信风

B.正午太阳高度达全年最大值

C.当地时间6时日出

D.此日过后黑夜逐日变长

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