读太阳系模式图,回答下列问题。
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⑴ 依次写出图中各字母所代表的天体名称.
A、 ;B、 ;C、 ;
D、 ;E、 。
⑵ B天体的公转周期是 年。
⑶ A天体的质量占太阳系总质量的 %。
⑷ 按九大行星的结构特征分类,与D天体属于同一类行星的还有 星和 星。
⑸ 在图中用箭头标出E天体绕日公转的方向。
⑴ A 太阳、B 哈雷彗星、C 小行星、D 天王星、E 火星
⑵ 76
⑶ 99.86
⑷ 海王 ; 冥王
⑸ 逆时针方向
解析 太阳系有九大行星。九大行星按其结构分为三类.类地行星(水星、金星、地球、火星),巨行星(木星和土星)和远日行星(天王星、海王星和冥王星)。九大行星中,木星的体积质量最大,冥王星的体积质量最小,土星的卫星最多,地球的平均密度最大,土星的平均密度最小,公转的周期与距离太阳的距离成正比。在火星和木星轨道之间有一个小行星带。行星绕日公转具有同向性(公转方向相同)、近圆性(公转轨道接近于圆)和共面性(几乎在一个平面上)。大小行星各行其道,互不干扰,使地球处于一种比较安全的宇宙环境中。
科目:高中地理 来源: 题型:
读“太阳系模式图”,回答下列问题。
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(1)图中字母表示地球的是________(填字母),与地球距离最近一颗恒星是________(填名称)。
(2)地球轨道内、外两侧轨道上分别运行着________和________(填名称)
(3)2008年6月20日,国际天文联合会宣布,将中山大学学生“苏梅克近地天体奖”获得者叶泉志发现的161715号小行星命名为“汶川星”。以此悼念在汶川大地震中的罹难者。“汶川星”在图中________星和________星(填名称)轨道之间。
(4)试分析地球的宇宙环境和地理环境的特点与生命物质存在条件的关系,将对应的关系填写在括号内。
①地球磁场………………( ) A 地球表层存在大气层
②地球的质量和体积……( ) B削弱宇宙射线对生命的伤害
③地球与太阳的距离……( ) C 水经常能处于液体状态
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科目:高中地理 来源: 题型:
据报道,2010年太阳活动将出现又一个活跃期。读太阳系模式图,回答下面试题。
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关于图示天体和天体系统的正确判断是
A.图中地球正处于远日点附近 B.图中B天体为恒星,E天体为行星
C.图中D天体属于河外星系 D.图中C天体和B天体构成地月系
下列关于太阳活动的说法,正确的是
A.太阳活动主要包括色球层的黑子和光球层的耀斑
B.耀斑增多表明太阳活动增强,黑子增多表明太阳活动减弱
C.2010年太阳直射点南北移动范围会扩大
D.2010年将有可能出现非人为因素导致的无线电短波通讯中断
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科目:高中地理 来源: 题型:
读“太阳系模式图”,回答下列问题。
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(1)图中字母表示地球的是________(填字母),与地球距离最近一颗恒星是________(填名称)。
(2)地球轨道内、外两侧轨道上分别运行着________和________(填名称)
(3)2008年6月20日,国际天文联合会宣布,将中山大学学生“苏梅克近地天体奖”获得者叶泉志发现的161715号小行星命名为“汶川星”。以此悼念在汶川大地震中的罹难者。“汶川星”在图中________星和________星(填名称)轨道之间。
(4)试分析地球的宇宙环境和地理环境的特点与生命物质存在条件的关系,将对应的关系填写在括号内。
①地球磁场………………( ) A 地球表层存在大气层
②地球的质量和体积……( ) B削弱宇宙射线对生命的伤害
③地球与太阳的距离……( ) C 水经常能处于液体状态
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科目:高中地理 来源:2012年鲁教版高中地理必修一1.1地球的宇宙环境练习卷(带解析) 题型:单选题
读“太阳系模式图”,回答下面各题。![]()
【小题1】在图中用a字母标出地球的轨道。
【小题2】用箭头在图上表示八大行星绕日运动方向。
【小题3】距离太阳最远的行星是 ( )
| A.水星 | B.地球 |
| C.天王星 | D.冥王星 |
| A.水星 | B.金星 |
| C.土星 | D.火星 |
| A.金星 | B.土星 |
| C.木星 | D.海王星 |
| A.水星和金星之间 | B.金星和地球之间 |
| C.地球和火星之间 | D.火星和木星之间 |
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科目:高中地理 来源:2013届山东泰安宁阳二中高三上学期第一次月考地理试卷(带解析) 题型:综合题
读“太阳系模式图”,回答下列各题(14分)。![]()
⑴用箭头在图上表示八大行星绕日运动方向。(2分)
⑵太阳系小行星带位于( )(2分)
| A.水星和金星之间 | B.金星和地球之间 |
| C.地球和火星之间 | D.火星和木星之间 |
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