科目:高中地理 来源:江苏省扬州中学2011-2012学年高一下学期期中考试地理试题 题型:069
下图为“全球二氧化碳体积分数变化和全球气温变化曲线图”,回答问题:
(1)全球二氧化碳含量变化趋势是________,全球气温变化趋势是________。
(2)分析这两者的因果关系是________。
(3)设计一个联系框图以表示下列选项之间的相互关系(框内填写字母代号)。
A、全球海平面上升
B、海洋表面出现膨胀
C、极地冰雪融化
D、沿海低地、良田、城市被淹没
E、大气中温室气体浓度增高
F、大量燃烧矿物化石燃料
G、全球平均气温上升
H、大量森林植被遭到破坏
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科目:高中地理 来源:2013届海南琼海嘉积中学高三下学期第一次月考地理试卷(带解析) 题型:单选题
下图为全球温室效应影响图,读图回答题
【小题1】结合图5中信息可以判断,受温室效应影响粮食产量有所增大的国家是( )
A.巴西 | B.埃及 | C.南非 | D.俄罗斯 |
A.其原理是二氧化碳增多,可以吸收更多的太阳辐射 |
B.全球各地均升温,但升温幅度不同 |
C.温室效应主要与矿物燃料燃烧和植被破坏有关 |
D.海平面上升对我国的影响比小岛国家影响大 |
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科目:高中地理 来源:2012-2013学年海南琼海嘉积中学高三下学期第一次月考地理试卷(解析版) 题型:选择题
下图为全球温室效应影响图,读图回答题
1.结合图5中信息可以判断,受温室效应影响粮食产量有所增大的国家是( )
A.巴西 B.埃及 C.南非 D.俄罗斯
2.下列关于温室效应的说法正确的是( )
A.其原理是二氧化碳增多,可以吸收更多的太阳辐射
B.全球各地均升温,但升温幅度不同
C.温室效应主要与矿物燃料燃烧和植被破坏有关
D.海平面上升对我国的影响比小岛国家影响大
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科目:高中地理 来源:模拟题 题型:材料分析题
阅读下列材料,回答问题。| 材料一2011中国国际气候变化论坛将于10月29日至30日在北京举办,此次论坛的主题是“绿色发展:政策 与行动”。 材料二下图为人均二氧化碳排放量与城市化水平关系图。 材料三下表为2010年人口超过1亿的国家人口统计表(单位:亿人)。
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(1)根据全球气候变暖的成因与危害之间的关系,写出下列表格中各字母所表示的内容。 a________;b_______;c________;d________。 (2)由材料二可知,城市化水平与人均二氧化碳排放量的关系是_______________,其原因是_______ ____________________________________________________________________________________。 (3)图中所示国家中二氧化碳总排放量居世界第二位的是哪个国家?该国为控制二氧化碳排放量应采取 哪些措施? _____________________________________________________________________________________ (4)澳大利亚研究人员测量发现,按近20年二氧化碳排放平均速度,大气中二氧化碳含量应增加29.95%; 但实际只增加了0.03%,简述其原因并提出可以减缓全球变暖趋势的措施。 _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ |
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