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    某地理学习小组为了理解各种气候类型的分布与成因，做了各种模拟演示。读某理想区域分布图，结合所学知识，回答下面试题。

     

    5．在模拟演示中，若黄赤交角为0°，甲地气候类型将不存在，那么甲地实际所在的半球及其气候类型分别是                                       （    ）

          A．北半球  地中海气候                     B．北半球  温带海洋性气候

          C．南半球  地中海气候                     D．南半球  温带海洋性气候

    6．研究表明，甲乙两地虽然位于同一纬度，但气候特征差异很大，造成差异的主要因子是（    ） 

     A．洋流性质           B．海陆位置           C．大气环流      D．人类活动

    5.A   6. C


    解析:

    略

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    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中地理 来源： 题型：

    某地理学习小组为了深入理解各种气候类型的分布与成因，做了各种模拟演示。下图为某理想区域分布图，结合所学知识完成各题。

    在模拟演示中，当黄赤交角变为0°时，如果甲地气候类型在地球上无法再找到，试分析甲地实际所在的半球及气候类型

    A．北半球地中海气候   

    B．北半球温带海洋性气候

    C．南半球地中海气候   

    D．南半球温带海洋性气候

    研究表明，甲乙两地虽然纬度相当，但气候特征差异很大，造成其差异的主要因素是

    A．地形   B．下垫面    C．大气环流    D．人类活动

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    某地理学习小组为了深入理解各种气候类型的分布与成因，做了各种模拟演示。下图为某理想区域分布图，结合所学知识完成各题。

    在模拟演示中，当黄赤交角变为0°时，如果甲地气候类型在地球上无法再找到，试分析甲地实际所在的半球及气候类型

    A．北半球地中海气候   

    B．北半球温带海洋性气候

    C．南半球地中海气候   

    D．南半球温带海洋性气候

    研究表明，甲乙两地虽然纬度相当，但气候特征差异很大，造成其差异的主要因素是

    A．地形   B．下垫面    C．大气环流    D．人类活动

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    科目：高中地理 来源：2010-2011学年浙江省高三上学期期中考试地理卷 题型：选择题

    某地理学习小组为了深入理解各种气候类型的分布与成因，做了各种模拟演示。下图为某理想区域分布图，结合所学知识完成各题。

    1.在模拟演示中，当黄赤交角变为0°时，如果甲地气候类型在地球上无法再找到，试分析甲地实际所在的半球及气候类型

    A．北半球地中海气候   

    B．北半球温带海洋性气候

    C．南半球地中海气候   

    D．南半球温带海洋性气候

    2.研究表明，甲乙两地虽然纬度相当，但气候特征差异很大，造成其差异的主要因素是

    A．地形   B．下垫面    C．大气环流    D．人类活动

     

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    科目：高中地理 来源： 题型：单选题

    某地理学习小组为了深入理解各种气候类型的分布与成因，做了各种模拟演示。下图为某理想区域分布图，结合所学知识完成各题。


    1.在模拟演示中，当黄赤交角变为0°时，如果甲地气候类型在地球上无法再找到，试分析甲地实际所在的半球及气候类型


    1. A.
      北半球地中海气候
    2. B.
      北半球温带海洋性气候
    3. C.
      南半球地中海气候
    4. D.
      南半球温带海洋性气候

    2.研究表明，甲乙两地虽然纬度相当，但气候特征差异很大，造成其差异的主要因素是


    1. A.
      地形
    2. B.
      下垫面
    3. C.
      大气环流
    4. D.
      人类活动

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