【题目】结合图文材料,回答下列问题。
材料一 在我国南水北调工程中,西线调水能解决西北缺水问题,预计调水成功后,西北地区的环境人口容量可增加一个亿。而三峡水库的建设,淹没大量土地,百万移民需安置。下面左图为南水北调路线图,右图为三峡水库示意图。
材料二 我国西北地区通过滴灌、喷灌等技术,提高了水资源利用率,粮食产量大大增加,使西北地区人口增加。
材料三 温哥华大学教授比尔里斯得出的结论是:“如果全世界都像富裕的美国人和德国人那样生活和生产,那么我们为了得到原料和排放有害物质还需要20个地球。”
(1)材料一表明什么因素制约环境承载力的大小,请结合材料分析。
(2)材料二和三说明了哪两个因素对环境承载力的影响?它们与环境承载力呈什么关系?
【答案】(1)资源。南水北调使西北地区的淡水资源增加,增大了环境承载力。
(2)科技水平和消费水平。科技水平与环境承载力呈正相关,材料二说明科技水平的提高,可以提高资源利用的深度和广度,增大环境承载力;消费水平与环境承载力呈负相关,材料三说明人们的消费水平高,消耗的资源和排放的废弃物多,使得环境承载力减小。
【解析】
环境人口容量是在一定的经济技术条件下,一个地区的资源、环境所能持续供养的最大人口数量。制约环境人口容量的因素是区域最缺乏的资源。制约环境人口容量的因素很多,资源、技术、经济水平、消费水平等,分清各因素与环境人口容量的关系。
(1)根据材料一信息,水资源多少,制约西北地区环境承载力的大小。该地环境承载力的大小与水资源量呈正相关。西线调水能解决西北缺水问题,预计调水成功后,西北地区的环境人口容量可增加一个亿,南水北调西线工程,使西北地区淡水资源增加了,增大了环境承载力。
(2)读材料,材料二、三说明了科技水平和消费水平对环境承载力的影响。材料二我国西北地区通过滴灌、喷灌等技术,这是科技水平的提高,提高了水资源利用率,导致粮食产量大大增加,从而使西北地区人口增加,扩大环境承载力。说明科技水平与环境承载力呈正相关,科技水平的提高,可以提高资源利用的深度和广度,扩大环境承载力。材料三富裕的美国人和德国人的生活和生产方式属于高消费、高消耗方式,会加速资源消耗速度,消耗的资源和排放的废弃物多,使得环境承载力减小。材料三说明消费水平与环境承载力呈负相关,人们的消费水平高,消耗的资源和排放的废弃物多,使得环境承载力减小了。
科目:高中地理 来源: 题型:
【题目】阅读下列材料,回答下列问题。
材料一 2009年1月27日,我国第一个南极内陆科学考察站,同时也是我国第三个南极科考站―昆仑站,在南极内陆冰盖的最高点冰穹A附近胜利建成。2014年2月8日上午11点(泰山站地方时),中华人民共和国国家海洋局宣布,中国南极泰山站(77°E,74°S)正式建成开站。2018年2月7日,中国第五个南极科考站——罗斯海新站(164°E,75°S)在恩克斯堡岛正式选址奠基。
材料二 据报道,美国准备花5年时间,耗资1.25亿美元修建南极“高速公路”。这种特殊的“高速公路”起点站是麦克默多,横跨罗斯冰架,越过南极山脉,到达南极点,全程1600千米。
材料三 南极地区图。
(1)昆仑站位于长城站的________方向,长城站位于中山站的___________方向,中山站距昆仑站大约有_______千米。
(2)关于我国在冰穹A冰层下陨石坑比月球上的陨石坑少得多的原因,下列叙述正确的是____
A.南极地区太冷 B.月球质量太大
C.南极海拔太高 D.月球质量、体积太小
(3)若沿南极“高速公路”从麦克默多驱车前往南极点,前进方向是__________________。
(4)当泰山站建成开站时:北京时间为_____;罗斯海新站的地方时为_____。
(5)五个科考站中,没有极昼极夜现象的科考站是___________。
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科目:高中地理 来源: 题型:
【题目】下图为“我国某省2001~2013年工业产值比重及污染密集型行业和高新技术产业比重的变动趋势图”。读图回答下面小题。
【1】由图示信息可知
A. 高新技术产业的比重呈波动上升趋势
B. 高新技术产业比重的变化幅度小于污染密集型行业
C. 工业产值在GDP中所占比重先增后减
D. 2008年后污染密集型行业比重高于高新技术产业
【2】据图推测,该省2013年后工业结构调整的重点是
A. 加快发展第三产业 B. 提高资源密集型产业的比重
C. 降低污染密集型行业比重 D. 减缓高新技术产业的发展速度
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科目:高中地理 来源: 题型:
【题目】高山林线就是指当山体达到一定高度时出现的森林分布上限。读图回答问题。
影响高山林线高度的主导气候因子是生长季温度条件,降水对高山林线高度也有显著影响,在中高纬度地区,相同纬度上干旱区域的高山林线高于较湿润区域,降水量是通过温度间接作用于林线高度的。
(1)我国高山林线海拔分布具有哪些地带性规律,分析其形成的原因。
(2)我国藏东南林线的海拔世界最高,为什么?
(3)我国哪个山区的林线等值线最密集,分析原因。
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科目:高中地理 来源: 题型:
【题目】下图为某区域人口总量与环境承载力的关联变化关系图。读下图,回答下列各题。
【1】据图可知,该地区
A.在纯自然状态下提供的物资可以养活大约6000人
B.t2时期,环境承载力的提高主要得益于农业生产力的发展
C.t3时期,该地区的社会发展最为繁荣安定
D.t4时期的生态环境优于t1时期
【2】图中人口数量与环境承载力的关联变化说明
A.环境承载力的大小只受自然资源因素的影响
B.人口数量的变化不受环境承载力的制约
C.人口数量必须低于环境承载力
D.环境承载力是维持人类与自然环境和谐发展的底线
【3】青藏地区环境人口承载力的特点是( )
①地域广大,资源丰富,环境人口承载力大
②地处内陆,气候干旱,环境人口承载力小
③地理环境“高、寒”,生态脆弱,环境人口承载力小
④充分利用该地区丰富的太阳辐射能,可提高土地生产潜力和环境人口承载力
A.①②B.③④C.②③D.①④
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科目:高中地理 来源: 题型:
【题目】读某岛屿水系示意图,完成下面小题。
【1】该岛屿山脉的走向大致为
A.东西走向B.南北走向
C.东北-西南走向D.西北-东南走向
【2】若将该岛屿转绘到等高线地形图上,甲、乙、丙、丁四地中,等高线分布最密集的可能是
A.甲B.乙C.丙D.丁
【3】甲、乙、丙、丁四地中,降水量最大的可能是
A.甲B.乙C.丙D.丁
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科目:高中地理 来源: 题型:
【题目】读图,回答下列问题。
(1)图示区域夏季降水非常丰富,据图并结合有关知识分析其形成原因。
(2)描述图示区域城市的分布特点。
(3)该地拟大力发展水稻生产,据图试分析其有利自然条件。
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科目:高中地理 来源: 题型:
【题目】 下图为我国华北某地区,图中a,b,c线为等压线,箭头表示A地风向,d,e线为等温线,g、f、h线为等高线。
【1】根据图中信息可以推断( )
A.d<eB.从②引水灌溉比①有利
C.a<cD.图中湖泊位于河流源头
【2】据图推测,下列描述正确的是( )
A.站在g点的人,全区景观尽收眼底
B.目前湖泊萎缩是由于围湖造田
C.河流靠季节性积雪融水补给
D.发展棉花种植有优越的自然条件
【3】关于PQ锋面性质及雨区位置的说法,正确的是( )
A.为冷锋,雨区位于PQ西北侧B.为冷锋,雨区位于PQ东南侧
C.为暖锋,雨区位于PQ东北侧D.为暖锋,雨区位于PQ东南侧
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科目:高中地理 来源: 题型:
【题目】根据所给两幅图,回答下列各题。
(1)填注太阳大气层名称:A______________,B______________,C_______________。
(2)出现在A层的太阳活动是____________。出现在B层的太阳活动的是___________。其中,太阳活动最激烈的标志是___________。
(3)从右图中可知太阳活动的周期大约是__________,与世界许多地区降水量的所示变化有关的太阳活动是_____________。
(4)太阳活动发射的强烈射电会扰乱地球上空的___________,对无线电话及传呼机等通信造成不同程度的干扰和破坏,另外,还将扰乱地球的_____________,使磁针剧烈颤动,不能正确指示方向,造成____________现象;受其影响,在高纬度地区出现__________现象。
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