【题目】人口和资源问题从一个侧面反映了当时社会发展的状况。读表，完成下列问题。
【1】这一时期我国耕地总数增加了，而人均耕地却减少了，主要原因是
A. 人口剧增
B. 自然灾害不断
C. 战乱频发
D. 土地兼并严重
【2】表中人口与耕地之间的变化说明，一个国家要坚持可持续发展
A. 只有发展人口，增加劳动力
B. 必须处理好人口与自然资源的关系
C. 必须保持安定统一的国内环境
D. 只有不断扩大耕地面积
各地期末复习特训卷系列答案
小博士期末闯关100分系列答案科目：高中地理 来源： 题型：
【题目】纳马夸兰地区是世界上著名的野生多肉植物“王国”。下图示意纳马夸兰地区位置及其雨季近地面等压线分布(百帕)。据此完成下列各题。
【1】纳马夸兰南部地区雨季时的水汽来源主要是
A. 东南风 B. 东北风 C. 偏北风 D. 偏西风
【2】多肉植物叶小、肉厚反映了当地的自然环境特征是
A. 昼夜温差大 B. 干旱的气候
C. 径流量丰富 D. 多雾的环境
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科目：高中地理 来源： 题型：
【题目】读某地人口出生率与死亡率变化状况图(A图)、人口出生率与死亡率坐标图(B图)。完成下列单选题。
【1】【1】A图中甲、乙、丙、丁所代表的四阶段中，人口总数最多的是( )
A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁
【2】【2】B图中①②③④四点所示人口增长特点与A图人口增长的四个阶段基本对应的是( )
A. ①—甲 B. ②—乙 C. ③—丁 D. ④—丙
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科目：高中地理 来源： 题型：
【题目】阅读材料,完成下列各题。
材料一 2013年4月11日,科学家观测到一个巨大的耀斑从太阳表面喷射。此次太阳耀斑非常强烈,中断了地球通信系统长达45分钟。这次耀斑被正式登记为M6.5级太阳风暴,这是2013年看到的最强耀斑。
材料二 美国宇航局“朱诺号”木星探测器已从佛罗里达州卡纳维拉尔角发射升空,踏上远征木星之旅。2016年8月,“朱诺号”木星探测器将进入木星极轨并随即开展为期14个月的探测工作。
材料三 木星在太阳系的八颗行星中体积和质量最大,它有着巨大的质量,比其他七颗行星总和的2倍还多,是地球的318倍,而体积则是地球的1316倍。此外,木星还是太阳系中自转最快的行星。木星并不是正球体,而是两极稍扁、赤道略鼓。木星主要由氢和氦组成。
（1）耀斑发生在太阳大气的________层,它的形成原因是________。
（2）与耀斑活动同步的太阳活动还有________,因此________可以作为太阳活动强弱的标志。
（3）除材料一中提到的以外,太阳活动对地球的影响还有哪些?
（4）“朱诺号”木星探测器使用太阳能作为能源,但木星上太阳辐射能相对较弱。为了保证“朱诺号”上的能源供应,应采取何种措施?
（5）与地球相比,有哪些条件不利于生物生存?
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科目：高中地理 来源： 题型：
【题目】下图为天文学家公认的恒星周围“生命宜居带”示意图。（“生命宜居带”是指恒星周围的一个适合生命存在的最佳区域）横坐标表示行星距离恒星的远近，纵坐标表示恒星的大小。结合图，完成下列各题。
【1】在这个宜居带中，之所以可能出现生命，主要影响因素有（ ）
A. 宇宙辐射的强度 B. 液态水的存在 C. 行星的体积 D. 适宜呼吸的大气
【2】宜居地带还需要适于生物呼吸的大气层，大气层的存在主要取决于
A. 日照条件稳定 B. 行星的质量和体积适中 C. 行星与太阳的距离适中 D. 有原始海洋
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科目：高中地理 来源： 题型：
【题目】图1为“2009年7月22日日全食发生时太阳、地球、和月球的位置示意图”。读完图完成问题。
【1】以图中天体为中心天体的天体系统有（ ）
A.1级B.2级C.3级D.4级
【2】月球上无生命物质存在的主要原因之一是（ ）
A.与太阳距离太远B.宇宙环境不安全
C.无适宜生物呼吸的大气D.没有昼夜更替现象
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科目：高中地理 来源： 题型：
【题目】下图为我国三大自然地理分区。完成下面小题。
【1】地理界线P南北两侧种植业不同，主要原因是（ ）
A.地形条件不同B.水热条件不同
C.土壤条件不同D.光照条件不同
【2】图示I ,II,III三大自然区划分的依据是（ ）
A.土壤和植被B.水文与植被
C.地形与气候D.地形与水文
【3】有关I ,II,III三个自然区的叙述，正确的有（ ）
A.II区比III区纬度高，热量较III少
B.III区比II区纬度低，太阳光照比II区强
C.III区与I区南部距海远近不同，以400mm等降水量线为两区界线
D.II区比I区北部降水少，以400mm等降水量线与I区北部为界线
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科目：高中地理 来源： 题型：
【题目】某校地理小组的同学进行野外考察活动，下图为考察地区的等高线示意图(单位：米)。据图完成下面小题。
【1】同学们在甲村测得气温为22 ℃，则此时乙村的气温约为（ ）
A. 25 ℃B. 24 ℃C. 19 ℃D. 16 ℃
【2】图中既能看到甲村又能看到乙村的观察点是( )
A. ①B. ②C. ③D. ④
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科目：高中地理 来源： 题型：
【题目】（地理——选修6：环境保护）
我国部分沿海地区人们为了追求更大的经济效益，在陆上修建高位养虾池（图8）。高位虾池底部铺设隔水层，引海水养虾，养虾过程中要投饵料、换海水，废水多经地表流入海洋。引水、蓄水、排水过程都有渗漏。
分析高位虾池对当地环境的不利影响。
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