【题目】入渗率指水分自地表渗入土壤中的强度,以每小时若干毫米表示。在某种情况下,降雨 渗入土壤时的最大入渗率,叫“入渗容量”。 读下图完成下列各题。
【1】若图中曲线表示干湿状况不同的沙壤土和粘壤土在其他条件相同时的入渗率变化情况,则下列组合正确的是( )
A. ①——湿粘壤土 B. ②——湿沙壤土
C. ③——干沙壤土 D. ④——干粘壤土
【2】关于入渗率和入渗容量的叙述,正确的是()
A. 若其他条件相同,降水时间越长,土壤的入渗率越大
B. 若其他条件相同,降水量越大,土壤的入渗率越大
C. 在降雨量满足时,入渗容量出现在入渗初期
D. 在降雨量满足时,入渗容量出现在降雨后期
科目:高中地理 来源: 题型:
【题目】读某地质剖面图,完成下列各题。
(1)据图可知,该地先后依次发生了( )
A.沉积作用、侵蚀作用、地壳运动
B.地壳运动、侵蚀作用、沉积作用
C.地壳运动、沉积作用、侵蚀作用
D.沉积作用、地壳运动、侵蚀作用
(2)关于图中甲、乙两处的叙述,正确的是( )
A.甲—背斜形成的山
B.乙—向斜形成的山谷
C.甲—可能有地下水
D.乙—适合修建隧道
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科目:高中地理 来源: 题型:
【题目】下图是地震波速度与地球内部构造图,读图回答下列问题。
(1)图中A、B表示地震波,其中A表示波,B表示波,其判断依据是。F面。
(2)图中F处,地震波A完全 , 地震波B波速度并继续往深处传播。这说明F面以上的E物质状态为 , 以下的G物质状态可能为态。
(3)F面以下为 , C面和D面之间为 , D面以下为。
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科目:高中地理 来源: 题型:
【题目】读小尺度范围各自然地理要素的景观示意图(甲图)和自然地理要素相互关系图(乙图),回答下列问题。
【1】甲图中为保护斜坡①处的土壤不被水冲走,不合理的措施是 ( )
A. 植树种草,恢复植被
B. 修水平梯田,打坝淤地
C. 采取措施保持③自然要素的稳定
D. 强化全民的水土保持意识和法制观念
【2】下列叙述属于乙图中A环节的是( )
A. 夏季降水集中,冬季温和湿润
B. 植被破坏严重,容易形成红色荒漠
C. 夏季高温多雨,有机质分解快
D. 河网稠密,径流量大,水能丰富
【3】甲、乙两图都能反映自然地理环境的( )
A. 整体性规律 B. 纬度地带分异规律
C. 垂直分异规律 D. 干湿度地带分异规律
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科目:高中地理 来源: 题型:
【题目】下图是信风带中的某海区水温空间分布(水平分布和垂直分布)情况。读图完成下列各题。
【1】对图示海区表层洋流的描述可能正确的是 ( )
A. 寒流,位于北半球大洋东岸
B. 使沿岸增温增湿,位于南半球大陆东岸
C. 属于北半球以副热带海区为中心的大洋环流
D. 属于南半球以副极地海区为中心的大洋环流
【2】甲处的水温可能为 ( )
A. 17.5℃ B. 18.5℃ C. 19.5℃ D. 20.5℃
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科目:高中地理 来源: 题型:
【题目】下图中所示的生产模式最可能适用的地区及其优点是( )
A. 东北森林地区;利于林区经济发展
B. 西北沙漠地区;利于生态环境改善
C. 江南丘陵地区;利于循环经济发展
D. 青藏高原地区;利于充分利用太阳能
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