科目:高中地理 来源: 题型:阅读理解
下图是“PPE怪圈”,是指贫困(Poverty) 、人口(Population) 和环境(Environment) 之间形成的一种互为因果的关系。阅读“PPE怪圈”材料,回答下面试题
1.图中a、b、c、d四点所代表人口增长状况中,最有可能产生“PPE怪圈”的是( )
A.a B.b C.c D.d
2.下列国家中,目前基本不存在“PPE怪圈” 的是( )
A.中国 B.印度
C.巴西 D.日本
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科目:高中地理 来源:广东平远中学2009-2010学年度高一级第五次地理段考 题型:选择题
下图是“PPE怪圈”,是指贫困(Poverty) 、人口(Population) 和环境(Environment) 之间形成的一种互为因果的关系。阅读“PPE怪圈”材料,回答1~2题
1.图中a、b、c、d四点所代表人口增长状况中,最有可能产生“PPE怪圈”的是( )
A.a B.b C.c D.d
2.下列国家中,目前基本不存在“PPE怪圈” 的是( )
A.中国 B.印度
C.巴西 D.日本
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科目:高中地理 来源:2011年安徽省高一下学期期中考试地理卷 题型:选择题
下图是“PPE怪圈”,是指贫困(Poverty) 、人口(Population) 和环境(Environment) 之间形成的一种互为因果的关系。阅读“PPE怪圈”材料,回答下题
图2的a、b、c、d四点所代表人口增长状况中,最有可能产生“PPE怪圈”的是
A.a B.b C.c D.d
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科目:高中地理 来源: 题型:
下图是“PPE怪圈”,是指贫困(Poverty) 、人口(Population) 和环境(Environment) 之间形成的一种互为因果的关系。阅读“PPE怪圈”材料,回答
下列国家中,目前基本不存在“PPE怪圈” 的是
A.中国 B.印度 C.巴西 D.日本
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