下图为北半球某地理事物示意图,a、b、c所表示的数值由南向北逐渐减小。据此完成下列问题。
1.若图示为一组等压线,则
A.①处吹东南风
B.②处风速比①处大
C.甲地位于低压槽线附近
D.乙地处在阴雨天气中
2.若此图为等温线分布图,且甲、乙分别代表陆地和海洋,则此时
A.南极考察船正在返航
B.此时我国东南沿海盛行东南风
C.华北平原小麦生长旺盛
D.地球距离太阳较近
3.若此图为我国西南地区水稻梯田俯视图,且a、b、c为梯田边界,则
A.甲线表示分水线,乙线表示集水线
B.a与b的高度差一定等于b与c的高度差
C.①②两处的海拔基本相等
D.在①处肯定能看见②处正在插秧的人
1.C
2.D
3.C
【解析】
试题分析:
1.由于a、b、c所表示的数值由南向北逐渐减小,甲处的等压线由数值小的弯向数值大的,故图中甲处的虚线表示低压槽线;此地是北半球,结合地转偏向力知识,①处吹西南风;②处等压线稀疏,风力小,①处等压线密集,所以②处风速比①处小;乙在高压脊处,天气晴朗。
2.若图示为等温线,甲为陆地、乙为海洋,则此时陆地上的温度小于同纬度的海洋上的温度,此时北半球为冬季,地球位于公转轨道上的近日点附近,离太阳较近。南极考察最好时间是12月至次年2月,此时南半球昼长夜短,出现极昼,返回应是3月份;只有夏季我国东南沿海盛行东南风;华北平原一般种植冬小麦,都是在十一之后种植,然后生长到大概10公分左右,会经历冬季,这期间不会生长,来年春季温度上升之后会有一个返青的过程,然后就开始生长,每年大概六一之后收割。
3.我国西南地区的梯田是沿等高线修建的,故图中a、b、c的梯田边界可以看作三条等高线,①②两处都紧靠b,海拔基本相等;梯田的海拔,是阶梯状递变的;山谷或山脊的集水或分水线,是渐次递变的。所以梯田相邻等高线之间,有相等的等高线存在,可以种植农作物,并存留水分,不能叫做集水线或者分水线。此图非等高线地形图,为我国西南地区水稻梯田俯视图,abc各线高程相等,是因梯田之故,但abc之间不存在等高距的关系;①处被山脊阻挡看不见②处正在插秧的人。
考点:本题考查等值线。
科目:高中地理 来源: 题型:
下图为北半球某地理事物示意图,a、b、c所表示的数值由南向北逐渐减小。据此回答3~4题。
3.若图示为一组等压线,则( )
A.①处吹东北风 B.②处风速比①处大
C.甲地位于低压槽线附近 D.乙地处在阴雨天气中
4.若此图为等温线分布图,且甲、乙分别代表陆地和海洋,则此时( )
A.南极考察船正在返航
B.此时我国东南沿海盛行东南风
C.华北平原小麦生长旺盛
D.地球距离太阳较近
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科目:高中地理 来源:2013-2014学年贵州省遵义市高三上学期第三次月考地理试卷(解析版) 题型:选择题
下图为北半球某地理事物示意图,a、b、c所表示的数值由南向北逐渐减小。据此回答下列问题。
1. 若a、b、c表示一组等压线,下列说法正确的是
A.①处吹东南风 B.②处风速比①处大
C.甲地位于低压槽线附近 D.乙地处在阴雨天气中
2. 若此图为等温线分布图,且甲、乙分别代表陆地和海洋,则此时
A.南极考察船正在返航 B.此时我国东南沿海盛行东南风
C.华北平原小麦生长旺盛 D.地球位于公转轨道的近日点附近
3.若此图为某地区的水稻梯田俯视图,且a、b、c为梯田边界,下列说法正确的是
A.甲线表示分水线,乙线表示集水线
B.①②两处的海拔基本相等
C.a与b的高度差一定等于b与c的高度差
D.在①处肯定能看见②处正在插秧的人
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科目:高中地理 来源:2013-2014学年浙江省高三上学期第一次质检地理试卷(解析版) 题型:选择题
下图为北半球某地理事物示意图,①、②、③的数值逐渐减小,据此完成下列问题。
1.若该地理事物为梯田,①、②、③为梯田边界,则
A.①与②的高度差等于②与③的高度差
B.丙与丁两处的海拔高度基本相等
C.甲线表示分水岭,乙线表示集水线
D.丙处弯腰插秧的人能看见丁处插秧的人
2.若图示的是等温线,甲、乙分别位于亚欧大陆和太平洋地区,则此季节
A.潘帕斯草原牧草枯黄
B.地中海沿岸正值采摘葡萄
C.美国大平原上收割机轰隆作响
D.澳大利亚混合农业区小麦黄熟
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科目:高中地理 来源:2014届广东省东莞市高三模拟考试地理试卷(解析版) 题型:选择题
下图为北半球某地理事物示意图,a、b、c所表示的数值由南向北逐渐减小。据此回答下题。
1.若图示为一组等压线,则
A.①处吹西北风 B.②处风速比①处大
C.甲地位于低压槽线附近 D.乙地处在阴雨天气中
2.若此图为等温线分布图,且甲、乙分别代表陆地和海洋,则此时
A.正值北极考察最佳季节 B.此时我国东南沿海盛行东南风
C.华北平原小麦生长旺盛 D.亚洲高压强大
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