练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中地理 > 题目详情
    我市某中学地理兴趣小组开展关于“青藏高原”的研究性学习活动。他们通过网络搜索，查阅到下列相关材料：
    材料1：“当你在上海、杭州等地享受着温和湿润的海洋季风时，可曾想到，大约在3 000万年前，长江中下游是一片炎热干旱的地区，就像现今的非洲撒哈拉大沙漠一样。”
    ——中科院院士李吉均
    材料2：


    根据以上材料，结合相关知识，兴趣小组展开了研究。请你参与他们的研究。
    (1)请你帮该小组拟定一个研究课题：                                   (写出课题名称)。
    (2)结合所学知识，你认为青藏高原隆起的主要原因是                           。
    (3)李吉均院士认为“3 000万年前，长江中下游是一片炎热干旱的地区，就像现今的非洲撒哈拉大沙漠一样”。你是否同意李院士的观点，请说出你的理由。
    (4)青藏高原的隆起与其周围大气的热力差异形成了冬夏相反的高原季风。根据热力环流形成原理，请你判断材料2中高原季风环流出现的季节：A图表示              ，B图表示              。
    (5)青藏高原隆起对东砸气候产生了深刻影响：一是高原季风环流方向与          差异形成的季风环流方向一致，两者叠加，使得东业季风环流势力加强；二是青藏高原的隆起，迫使              东移南下，使长江中下游地区冬季气温降低。
    (6)上述研究表明，地理环境具有              性，其表现有                  。
       (1)青藏高原隆起对(周边地区)气候的影响；青藏高原隆起对(周边地区)地理环境的影响；青藏高原隆起对(周边地区)大气环流的影响(凡提及青藏高原对气候、大气环流、地理环境影响的均可)
    (2)印度洋板块与亚欧板块碰撞挤压
    (3)同意，长江中下游地区地处副热带，常年受副热带高压控制，气候炎热干旱。 不同意，3000万年来，海陆分布大体没变，海陆热力性质差异一直存在，仍具备形成季风的条件。(任答一种，合理即可)
    (4)冬季 夏季
    (5)海陆热力性质 冬季风
    (6)整体 地理环境各要素相互联系、相互制约、相互影响；各环境要素总是与其所在地区环境的总体特征保持一致；一个地区地理环境的变化可能会对其他地区乃至全球地理环境产生影响
       本题以青藏高原隆起对地理环境的影响这一案例考查地理环境的整体性规律。青藏高原隆起与其周围大气的热力差异形成了冬夏相反的高原季风。高原季风环流方向与海陆热力性质差异形成的季风环流方向一致，两者叠加，使东亚季风环流势力加强，并迫使冬季风东移南下，使长江中下游地区冬季气温降低。
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中地理 来源：不详 题型：单选题

    地质历史上两次最重要的全球性生物大规模灭绝的时期是
    A．中生代末期和新生代末期B．太古代末期和元古代末期
    C．古生代末期和新生代末期D．古生代末期和中生代末期

    查看答案和解析>>

    科目：高中地理 来源：不详 题型：单选题

    查看答案和解析>>

    科目：高中地理 来源：不详 题型：综合读图题

    读“某内流湖变化示意图”，回答问题。（20分）

    (1）该湖泊是世界有名的内陆湖＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（湖泊名称）。简要分析该湖泊所处区域的气候特征及形成原因。（5分）
    (2）该湖泊面积的变化特点是，分析产生这一变化的原因。（6分）
    (3)40多年前，图中A城市曾经是该湖沿岸一个繁荣的港口，也是著名的渔港，年产鱼量可达2万吨，但是从上世纪80年代以后，整个湖区的商业捕捞就基本上终止了，试分析其主要原因。（4分）
    (4）分析该湖泊面积的变化趋势可能导致的环境问题。(5分）

    查看答案和解析>>

    科目：高中地理 来源：不详 题型：综合读图题

    根据图中提示，回答下列问题：

    小题1:A、B、C、D分别代表四种植物形态，其中反映骆驼刺特点的是       __  ，
    反映荷花特点的是       __   ，反映热带雨林特点的是     ______    。
    小题2:图中可能分布在中亚地区的植物形态有       _____ 和______   ，判断的依据是：中亚地区气候          ，土壤多呈    ___   性反应，植物叶子  ___ 而根系     ___     。

    查看答案和解析>>

    科目：高中地理 来源：不详 题型：单选题

    下列现象不能正确反映地理环境整体性的是
    A．热带雨林遭破坏，引起全球气候变化
    B．人类大量使用矿物燃料，引起全球气温升高
    C．某地区降水量多少与太阳活动周期有一定的关联性
    D．长江中上游山区大量砍伐林木，下游地区洪水频发

    查看答案和解析>>

    科目：高中地理 来源：不详 题型：单选题

    自然地理环境各要素通过水循环、大气循环、生物循环和岩石圈物质循环等过程，进行着物质迁移和能量交换，形成了一个相互渗透、相互制约和相互联系的整体。读右图回答下面1～2题。

    小题1:若此图为海陆间水循环侧视图，则
    A．a为海洋b为陆地
    B．环节③为人类提供了重要的淡水资源
    C．环节②表示植物蒸腾和陆地水蒸发
    D．环节①④均能造成黄土高原的千沟万壑
    小题2:若此图表示的是某大洋环流示意图，且c、d两地全年昼夜等长，则  
    A．①洋流为西风漂流，性质属于寒流
    B．②洋流附近可能有沙漠和大型渔场分布
    C．④洋流势力强大，沿岸地区形成面积广大的温带落叶阔叶林
    D．此洋流圈是北半球中低纬海区的大洋环流

    查看答案和解析>>

    科目：高中地理 来源：不详 题型：单选题

    林线是山地垂直自然带谱中一条重要的生态界限，通常是指高海拔处树木（针叶林）生长的上限。下图示意我国局部区域高山林线海拔分布。读图完成下列问题。

    小题1:E地与F地的林线海拔相差
    A．600～800米B．800～1000米
    C．1000～1200米D．1200～1600米
    小题2:F地成为世界上最高的林线分布区，最合理的解释是
    A．地处低纬的高海拔地区，太阳辐射强度大B．地处山地迎风坡地带，年降水量大
    C．受南部海洋沿河流北上的暖湿气流影响大D．来自西部的暖湿气流在宽谷地带成云致雨
    小题3:多条林线的走向在图示东部区域发生变化，其首要影响因素是
    A．河流与盛行风向B．降水与土壤类型
    C．地势与山脉走向D．气温与纬度位置

    查看答案和解析>>

    科目：高中地理 来源：不详 题型：单选题

    下列说法不属于陆地环境整体性表现的是（　　　　）
    A．地理环境各要素相互影响、相互渗透
    B．气候直接影响生物、水文要素，但生物、水文要素的变化不会影响到气候
    C．地质作用的变化会影响气候因素
    D．某一要素变化会导致其他要素，甚至整个环境状态的改变

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案