气溶胶是大气中悬浮的液态或固态微粒的总称，是大气的重要组成部分。就其来源可分为人为气溶胶和自然气溶胶两种。气溶胶光学厚度(AOD)通常用以推算气溶胶含量。读中国多年平均气溶胶厚度等值线分布图，回答下面问题。
1.图中A、B两地AOD数值的差值可能为
A．0.1 B．0.3 C．0.5 D．0.9
2.图中A、B两地同在四川，但AOD值差别却很大，分析两地AOD值差异大的主要原因
①A地地势高 ②B地植被覆盖率高 ③A地工农业活动多 ④ B地人口密度大
A．①② B．②③ C．③④ D．①④
科目：高中地理 来源： 题型：
【地理一环境保护】我国东南部某城市，随着经济的发展，出现了一些环境问题。根据下述材料,结合所学知识，回答下列问题。
材料一气溶胶粒子是指固体粒子、液体粒子或它们在气体介质中形成的悬浮体。大气中某些气溶胶粒子达到一定程度时，可形成混浊天气现象，造成大气污染。
材料二下左图为某城市三监测站各月平均混浊天气日数图
材料三上右图为某城市主要区域污染源排放比例图
（1）该市混浊天气出现日数最多的是 (1分）月,出现日数最少的是 (1分）月。
（2）出现混浊天气的主要原因是 (2分）（填正确项字母)。(2分）
A.大量工业废气的排放 B.交通运输工具的增多
C.连续的阴雨天气 D.近地面存在逆温现象
E.城市森林覆盖率高
（3）该市SQ2污染源的空间分布特点是 。分析原因:
（4）防治该市大气污染可采取哪些措施？
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科目：高中地理 来源：2012-2013学年湖南省长沙四县一市高三三月联考地理试卷（解析版） 题型：综合题
（10分）【环境保护】
阅读材料，回答问题。
材料一：PM2．5又称气溶胶PM2．5，气溶胶指的是大气中超细的悬浮颗粒，PM2．5则是直径小于或等于2．5微米的颗粒物，由于人体不会通过咳嗽等排出这些颗粒物，会对人体产生很大影响。同时大气如果对流不畅，PM2．5的危害会加大。
材料二：我国某地多个观测点PM2.5的实测数值。
（1）材料二中PM2．5数值较高的时候是早上，请从大气运动方面分析可能的原因。（4分）
（2）大气中的悬浮颗粒可能有哪些来源？（6分）
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科目：高中地理 来源： 题型：单选题
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科目：高中地理 来源： 题型：
气溶胶是大气中悬浮的液态或固态微粒的总称，是大气的重要组成部分。就其来源可分为人为气溶胶和自然气溶胶两种。气溶胶光学厚度（AOD）通常用以推算气溶胶含量。读中国多年平均气溶胶厚度等值线分布图，回答下列问题。
（1）比较图中黑河一腾冲一线两侧AOD值的空间分布特点。（10分）
（2）图中A、B两地同在四川，但AOD值差别却很大，就此现象分析AOD值的主要影响因素。C处也是区域极值，其形成原因与B处又有何不同？（10分）
（3）结合所学知识分析城市气溶胶对人类生活可能带来哪些影响。（8分）
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