2006年8月4号．我国大洋科学考察船“大洋一号”驶入厦门港．在厦门市进行为期3天的开放日活动，受到厦门市政府和市民的热烈欢迎。2005年4月2日至2006年1月22日．我国“大洋一号”科学考察船经过300天、43 230海里的环球航行后顺利返回青岛。这次环球大洋科考，我国科学家在太平洋、大西洋和印度洋的5个区域进行了深海探测、采集样品．对周边生态现象等进行综合研究。图为这次考察路线示意图,读图回答题。
除了①地外，考察船经过的地区或海区附近，石油资源较丰富的还有（ ）
A．② B.③ C．④ D．⑤
小学学习好帮手系列答案
小学同步三练核心密卷系列答案科目：高中地理 来源： 题型：
我国远洋科学考察船“大洋一号”2005年4月2日从青岛起航，开始执行我国首次环球大洋科学考察任务。根据计划，“大洋一号”科学考察船将东出太平洋，途经马六甲海峡、巴拿马运河、好望角，横跨太平洋、大西洋和印度洋。2006年8月5日,中国远洋科学考察船“大洋一号”圆满完成国际海底区域科学考察,抵达福建厦门港。考察过程中考察船在太平洋、大西洋和印度洋海域投放15个漂流瓶，把中国人民的美好心愿带给世界各国人民，同时邀请15个“幸运儿”来中国参加2008年北京奥运会。马六甲海峡沿岸地区主要属于
A．地中海气候 B．亚热带季风气候 C．热带雨林气候 D．热带季风气候
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科目：高中地理 来源：2014届浙江高二上期期末考试地理卷（解析版） 题型：综合题
瑞典仿古帆船“哥德堡”号于2005年l0月2日从哥德堡港启航开往中国，经过近l年的海上航行，“哥德堡”号于2006年8月29日抵达此次“海上丝绸之路”复航东行的终点——上海。停留2个月后，l0月28日“哥德堡”号离开上海，踏上回国航程。图是“哥德堡”号的航行图，完成下列问题。
(1)瑞典领土主要在 半岛，东南濒临 海，西南临 海；瑞典大部分为亚寒带针叶林气候，南部为 气候。 (2分)
(2)2005年10月2日13时30分，“哥德堡”号起航离开哥德堡港(东一区)，此时，北京时间是 。(1分)
(3)以下是“哥德堡”号在航行途中所见到的各种现象和景观，请你判断这些描述是否正确，并说明理由：①12月30日，“哥德堡”号到达巴西港口累西腓，船员登岸迎接2006新年，到处都有热情的巴西人用西班牙语向他们祝福。 (对或错)，理由
。(2分)
②2006年2月19日，“哥德堡”号到达南非港口开普敦，停留期间，当地多阴雨天气。
(对或错)，理由 。(2分)
③从伊丽莎白港前往弗里曼特尔，“哥德堡”号顺风顺水，航速很快。 (对或错)，理由 。(2分)
④2006年6月18日，“哥德堡”号抵达印度尼西亚首都雅加达，船员们上岸后游历了苏门答腊岛迷人的热带风光。 (对或错)，理由
。(2分)
(4)图中虚线为返航路线，途中“哥德堡”号将经过多处海上交通要道，请写出图中字母所表示的重要海峡和河：A. 海峡，B． 海峡，C. 运河。(3分)
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科目：高中地理 来源： 题型：
2006年8月4号．我国大洋科学考察船“大洋一号”驶入厦门港．在厦门市进行为期3天的开放日活动，受到厦门市政府和市民的热烈欢迎。2005年4月2日至2006年1月22日．我国“大洋一号”科学考察船经过300天、43 230海里的环球航行后顺利返回青岛。这次环球大洋科考，我国科学家在太平洋、大西洋和印度洋的5个区域进行了深海探测、采集样品．对周边生态现象等进行综合研究。图为这次考察路线示意图,读图回答题。
2005年12月，考察船从②地启航回国，其中从②～③海区航行时（ ）
A．一直顺水航行 B．以逆水航行为主
C．顺水航行里程长于逆水航行里程 D．先逆水后顺水航行
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科目：高中地理 来源： 题型：
2006年8月4号．我国大洋科学考察船“大洋一号”驶入厦门港．在厦门市进行为期3天的开放日活动，受到厦门市政府和市民的热烈欢迎。2005年4月2日至2006年1月22日．我国“大洋一号”科学考察船经过300天、43 230海里的环球航行后顺利返回青岛。这次环球大洋科考，我国科学家在太平洋、大西洋和印度洋的5个区域进行了深海探测、采集样品．对周边生态现象等进行综合研究。图为这次考察路线示意图,读图回答题。
有关图中①～④所在国家或地区的叙述，正确的是（ ）
A．①是联系地中海和大西洋的重要通道
B．②所在大洲是人口增长最快的洲
C．③所在地区以热带沙漠气候为主
D．④附近有世界著名大渔场
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