读下图“北半球大气环流示意图”,完成下列要求:
(1)按照地球上气压带、风带的分布规律,下列两地所处的气压带或风带是:C是________;D是________。
(2)从降水的成因类型上看,A带降水主要是________雨,E带降水主要为________雨。
(3)C带大陆东岸降水比较丰富,其降水类型主要是________(选择正确选项的代表字母填空)。
A.地形雨 |
B.锋面雨 |
C.对流雨 |
D.台风雨 |
(1)C是副热带高气压带,D是西风带;(2)A带:对流雨,E带:锋面雨;(3)BD 本题是一道读图问答题,检测的内容主要有地球上气压带、风带的分布;降水的成因类型及其分布等方面的内容。题目在读图和知识问答的结合方面,对技能要求较为突出。解答该题的思路:①阅读图“北半球大气环流示意图”,从图中的纬线注记和给出的“三图环流”形势,判明图中A、B、C、D、E各地点所处的气压带、风带名称,回答第(1)小题提问的C、D所处的气压带、风带名称。②从图中A、E所处的气压带位置,明确其降水的成国类型,回答第(2)小题提出的A、E两地点的降水各属的类型。③明确图中C带是副热带高气压带,该带属于“少雨带”,该带大陆东岸受夏季风和夏秋季节台风活动的影响而降水量丰富,所以从该带大陆东岸的降水成因角度,对第(3)小题提供的选项进行分析判断,在此基础上选择出符合题意要求的正确答案。 |
科目:高中地理 来源:湖南省长沙市一中2009—2010学年高二下学期第一次学业水平考试地理试题 题型:综合题
(10分)读下图“北半球大气上界太阳辐射分布图”和“热带雨林和亚寒带针叶林生物量比较表”,回答下列各题。(一般,广义的生物量是生物在某一特定时刻单位空间的个体数、重量或其含能量,可用于指某种群、某类群生物的(如浮游动物)或整个生物群落的生物量。狭义的生物量仅指以重量表示的,可以是鲜重或干重。)
| 热带雨林 | 亚寒带针叶林 |
生物量(kg/ m2.a) | 45 | 20 |
A.不同纬度获得热量的差异 | B.不同经度获得热量的差异 |
C.不同海拔高度获得热量的差异 | D.不同海陆位置获得热量的差异 |
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科目:高中地理 来源:湖南省长沙市2009-2010学年高二下学期第一次学业水平考试地理试题 题型:选择题
(10分)读下图“北半球大气上界太阳辐射分布图”和“热带雨林和亚寒带针叶林生物量比较表”,回答下列各题。(一般,广义的生物量是生物在某一特定时刻单位空间的个体数、重量或其含能量,可用于指某种群、某类群生物的(如浮游动物)或整个生物群落的生物量。狭义的生物量仅指以重量表示的,可以是鲜重或干重。)
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热带雨林 |
亚寒带针叶林 |
生物量(kg/ m2.a) |
45 |
20 |
(1)到达大气上界太阳辐射量的变化规律是从 向 递减。(4分)
(2)太阳辐射的纬度变化导致地球上 ( )(单项选择)(2分)
A.不同纬度获得热量的差异 B.不同经度获得热量的差异
C.不同海拔高度获得热量的差异 D.不同海陆位置获得热量的差异
(3)推测热带雨林和亚寒带针叶林生物量差异的主要原因: _____________________________________________________________________。(4分)
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科目:高中地理 来源: 题型:
读下图“北半球大气上界太阳辐射分布图”和“热带雨林和亚寒带针叶林生物量比较表”,回答下列各题。(一般,广义的生物量是生物在某一特定时刻单位空间的个体数、重量或其含能量,可用于指某种群、某类群生物的(如浮游动物)或整个生物群落的生物量。狭义的生物量仅指以重量表示的,可以是鲜重或干重。)
热带雨林 | 亚寒带针叶林 | |
生物量(kg/ m2.a) | 45 | 20 |
(1)到达大气上界太阳辐射量的变化规律是从 向 递减。
(2)太阳辐射的纬度变化导致地球上 ( )(单项选择)
A.不同纬度获得热量的差异 B.不同经度获得热量的差异
C.不同海拔高度获得热量的差异 D.不同海陆位置获得热量的差异
(3)推测热带雨林和亚寒带针叶林生物量差异的主要原因: _____________________________________________________________________。
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科目:高中地理 来源:湖南省长沙市一中09-10学年高二第一次学业水平模拟考试 题型:综合题
读下图“北半球大气上界太阳辐射分布图”和“热带雨林和亚寒带针叶林生物量比较表”,回答下列各题。(一般,广义的生物量是生物在某一特定时刻单位空间的个体数、重量或其含能量,可用于指某种群、某类群生物的(如浮游动物)或整个生物群落的生物量。狭义的生物量仅指以重量表示的,可以是鲜重或干重。)
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热带雨林 |
亚寒带针叶林 |
生物量(kg/ m2.a) |
45 |
20 |
(1) 到达大气上界太阳辐射量的变化规律是从 向 递减。
(2) 太阳辐射的纬度变化导致地球上 ( )(单项选择)(2分)
A.不同纬度获得热量的差异 B.不同经度获得热量的差异
C.不同海拔高度获得热量的差异 D.不同海陆位置获得热量的差异
(3) 推测热带雨林和亚寒带针叶林生物量差异的主要原因: ___________________________
__________________________________________。
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