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【题目】怎样理解周朴园的心理?

周朴园 不,不。谢谢你。

【答案】怀念侍萍,却拒绝见侍萍,原来周朴园的怀念是有限度的,这表现了他的虚伪。

【解析】

本题考查学生对人物心理变化的分析能力。分析人物心理一定要结合具体的句子,有的还要结合上下文以及全文内容,看人物做了什么事,说了什么话,有什么样的表情、反应等。根据这些揣摩出人物的情感有哪些方面,最后用通顺的语句把这些情感表达出来即可。鲁侍萍说“侍萍”就在这让,并且问“老爷,您想见一见她吗?”,周朴园却拒绝见侍萍,可见周朴园的怀念是虚假的,他怀念的那个侍萍,是他所幻想出来的,与他身份地位相当的,且已经死去,而不是活生生的,做为下人的“侍萍”,可见周朴园的虚伪。

练习册系列答案
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【题目】下图所示区域受西风影响,年降水量多在50~300mm。读图回答下列各题。

【1】图中①②③④地,年降水量最多的是

A B C D

【2】据自然环境条件推断,图示地区下列土地利用类型的比例

A草地>荒地>林地 B耕地>林地>荒地

C荒地>草地>耕地 D林地>耕地>草地

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实践基础上的理论创新是社会发展和变革的先导

创新是国家兴旺发达的不竭动力

创新是事物发展的源泉

理论创新是坚持唯物辩证法的前提

A.①② B.①③ C.②④ D.③④

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【题目】(2015·经典模拟·浙江杭州)马绍尔群岛是在古老玄武岩基岩上形成的珊瑚礁,以环礁居多,科学家研究发现位于图中M处的诺克斯环礁1905年突然消失,百年后开始“复活”,新的小岛在废墟中重生。据此回答下列各题。

【1】马朱罗环礁的岩石类型是( )

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【2】诺克斯环礁消失的原因最有可能是( )

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【3】诺克斯环礁迅速复活的主要原因是( )

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【题目】“什么”体现了周朴园什么心理?

周朴园 (惊愕)什么?

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【题目】读太阳照射图。完成下列填空:

(1)此图所示的是 半球(南、北), 节气,图中所示地区是 季。

(2)图中AEC表示晨昏线,其中AE线是 线(晨线或昏线)。

(3)写出该图太阳直射点的地理坐标:

(4)这一天,A地昼长 小时, 日出。E地夜长 小时。

(5)当北京时间是正午12点时,图中C点是 点。

(6)此时,北回归线的正午太阳高度是 。正午太阳高度角的变化规律是

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【题目】读某种农事活动安排示意表,回答下列小题。

【1】该种农业地域类型的主要特点是

①雨热同期

②生产规模大

③水利工程量大

④单位面积产量高

⑤商品率高

A.①④ B.①③ C.③④ D.②⑤

【2】下列地区中,可按此表安排农事活动的是

①宁夏平原 ②三江平原 ③洞庭湖平原 ④太湖平原 ⑤雷州半岛

A.①② B.②③ C.③④ D.④⑤

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【题目】读“我国珠江三角洲某一国营农场位置和农业生产结构调整示意图”,分析回答问题。

(1)1975年该农场的农业地域类型是_________,形成该类型的决定性区位因素是________。

(2)2010年该农场的农业地域类型是____________,形成该类型的决定性区位因素是________,分析该农场农业生产结构调整的意义。

(3)分析该农场在花卉和蔬菜生产上的优势区位条件。

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【题目】创新驱动发展要依靠知识创新,而知识产权在保护、促进知识创新中起重要作用。用好知识产权这个重要杠杆,是创新驱动发展战略取得成效的重要保障。这说明知识产权是创新驱动发展的

A根据 B条件 C源泉 D结果

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