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(图中折线字母的含义为:A──我国耕地,B──我国人均耕地,C──我国人口,D──我国粮食总产量,E──我国人均粮食产量),回答下列问题:)

对比我国与世界人均耕地,人均粮食产量,要提高我国人均粮食占有量,应采取政策措施。在土地利用方面的是________,人口政策方面是________。

答案:
解析:

珍惜每寸土地 实行计划生育


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科目:高中地理 来源:海淀区高考地理仿真试题(七) 题型:069

(图中折线字母的含义为:A──我国耕地,B──我国人均耕地,C──我国人口,D──我国粮食总产量,E──我国人均粮食产量),回答下列问题:)

C、D、E三条折线中,增长幅度最大的是________,增长幅度最小的是________,造成增长幅度小的原因是________。

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科目:高中地理 来源:海淀区高考地理仿真试题(七) 题型:069

(图中折线字母的含义为:A──我国耕地,B──我国人均耕地,C──我国人口,D──我国粮食总产量,E──我国人均粮食产量),回答下列问题:)

A、B两条折线下降幅度大的是________,造成下降原因________。

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