【题目】西藏地区发展旅游业对社会经济发展的作用( )
①增加收入 ②拉动就业 ③提高第二产业比重 ④促进文化交流
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
科目:高中地理 来源: 题型:
【题目】古老文明与当时的自然环境,特别是河流的影响有着密不可分的关系,原因有( )
①河流提供水源 ②河流冲积作用形成肥沃土壤 ③河流方便运输 ④河流有利于发展水产养殖
A. ①②③④ B. ①② C. ①②③ D. ①②④
查看答案和解析>>
科目:高中地理 来源: 题型:
【题目】生物圈占据的空间范围是( )
A.大气圈的全部和水圈的全部
B.大气圈的全部,水圈的上部和岩石圈的上部
C.水圈的全部和岩石圈的全部
D.大气圈的底部,水圈的全部和岩石圈的上部
查看答案和解析>>
科目:高中地理 来源: 题型:
【题目】某高中兴趣小组,通过模拟来演示气候成因与分布。回答下列各题。
【1】在模拟演示中,若黄赤交角变为0°时,甲地气候类型在地球上再也无法找到,则图示甲地所在的半球及气候类型可能是
A. 北半球地中海气候
B. 北半球温带海洋性气候
C. 南半球地中海气候
D. 南半球温带海洋性气候
【2】研究表明,甲乙两地虽然纬度相当,但气候特征差异明显,造成其差异的主要因素是
A. 地形 B. 下垫面
C. 大气环流 D. 人类活动
查看答案和解析>>
科目:高中地理 来源: 题型:
【题目】读“地球公转示意图”,回答下列问题。
(1)在图中标出地球公转方向,并在A位置标出地球自转方向。
(2)地球公转至A点时,对应的节气(北半球)为;公转至B点时太阳直射;公转到点时(填字母),湛江正春光明媚。
(3)地球公转从C→D→A的过程中,速度变化情况是。
A.始终加快 |
B.先加快,后减慢 |
C.先减慢,后加快 |
D.始终减慢 |
(4)太阳直射北半球的时间比直射南半球的时间(长\短)。
(5)地球公转从A→B→C的过程中,太阳直射点向移动(南\北)。
查看答案和解析>>
科目:高中地理 来源: 题型:
【题目】日本以不足2%的世界人口和0.25%的世界面积,创造了17%的世界财富。结合所学知识, 日本的环境人口容量远高于我国,主要得益于( )
①资源丰富 ②科技发展水平高 ③对外开放程度高 ④生活消费水平高
A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④
查看答案和解析>>
科目:高中地理 来源: 题型:
【题目】读“地质构造剖面图”,完成下列问题。
(1)图中甲、乙两处,属于背斜的是____________处,属于向斜的是_________处。
(2)图中所示的褶皱和断层构造主要是由 (内力、外力)作用造成的。
(3)图中甲处地形的成因是 。
(4)图中甲、乙两处,有可能找出油气资源的是_________处。
(5)从岩层的位置关系判断,丙处岩体沿断层的断裂面相对 (上升、下降)。
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com