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    关于东北区资源的叙述，正确的是（）
    A．由有机质含量很高的黑土、黑钙土构成的肥沃土壤
    B．荒地多，但可利用的后备耕地却不多
    C．森林树种丰富，主要是以云杉、冷杉为代表的针叶林
    D．是全国最大的林区，集中分布在大兴安岭西侧、长白山东侧和小兴安岭山地
    A
    东北地区荒地多，可利用的后备耕地也很多；森林树种以兴安落叶松和红松为主；东北林区主要分布在大、小兴安岭和长白山地。
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：高中地理 来源：不详 题型：单选题

    读图，回答下面两题。

    小题1:图中圆内裸地表示沙层裸露或固定沙丘活化，导致这种现象的原因是
    A．过度樵采B．过度开垦C．过度放牧D．过度砍伐
    小题2:A、B两图的荒漠化分别表现为
    A．斑点状水土流失大面积水土流失B．大面积草场被破坏斑点状荒漠化圈
    C．斑点状荒漠化圈大面积草场被破坏D．大面积水土流失斑点状水土流失

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    科目：高中地理 来源：不详 题型：综合读图题

    读“西南地区铁路网图”，回答下列问题。
    （1）填写铁路线名称：
    ①______________，②_____________，③____________，④_________________。
    （2）填写矿区名称：
    ⑤_____________，⑥____________，⑦_______________。
    （3）填写城市名称：
    ⑧_______________，⑨_____________________。
    （4）制约西南地区经济发展的“瓶颈”是_________，因此应着重做好哪几个方面的工作？

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    科目：高中地理 来源：不详 题型：单选题

    流域的开发都以河流的利用与治理为核心，结合流域的具体特征，对资源进行综合开发和利用，完成下面几题。
    小题1:下列关于田纳西河流域的综合开发，正确的是
    A．TVA在田纳西河干支流上建成了具有防洪库容的水库35座，防洪标准达到十年一遇
    B．水坝修建后，河流水位变化更大
    C．TVA没有采取任何措施提高水质
    D．随着水库的修建和流域环境的不断改善，旅游业逐步发展起来
    小题2:下列措施中，不能提高水质的是
    A．建设抽水蓄能电站B．防治水污染
    C．保护水源涵养林D．改善库区生态环境

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    科目：高中地理 来源：不详 题型：单选题

    有关东北地区农业生产和布局的叙述，正确的是（）
    A．东北地区的农业结构比较完整，林业占主导地位
    B．吉林省是我国最大的木材调出省
    C．农业布局自东向西的趋势是林→农→牧
    D．东北地区是全国最重要的冬小麦区

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    科目：高中地理 来源：不详 题型：单选题

    有关东北地区土地资源优势的叙述，正确的是（）
    A．耕地面积大，但分布分散
    B．宜农荒地多，但肥力不高
    C．有大面积肥沃的红土地
    D．东北平原地势平坦，适于大规模机械化耕作

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    科目：高中地理 来源：不详 题型：综合读图题

    读A、B、C三图，回答问题。
     
    A


    （1）A、B、C三图都表示我国不同地区的立体农业模式，其中A模式分布在________地区，B模式分布在____________地区，C模式分布在______________地区。
    （2）A、B、C三种立体农业模式，在国土整治中都遵循的共同原则是_______________。
    （3）写出三种模式的名称：
    A____________，B______________，C__________________。
    （4）A、B、C三种立体农业模式，有哪些经济和环境效益？

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    科目：高中地理 来源：不详 题型：单选题

    黄淮海平原地势十分平坦，海拔多在50 m以下。从山麓到海滨可以分为①山麓洪积冲积扇平原（缓斜平原）、②冲积平原（冲积低平原）、③滨海平原，三部分的地表物质、地下水的化学成分、土壤、植被以及农业发展情况都有明显差别。据此回答3～4题。
    3.黄淮海平原三个组成部分的比较，不合理的是（）
    A.地势高低：①>②>③
    B.面积大小：①>②>③
    C.土壤肥力高低：①>②>③
    D.沉积物颗粒大小：①>②>③
    4.黄淮海平原三部分的共同之处有（）
    A.成因相同——冲积平原
    B.气候类型相同——温带大陆性气候
    C.植物类型相同——耐盐植物
    D.海拔高度相同——50 m

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    科目：高中地理 来源：不详 题型：单选题

    地理信息技术的主要功能是（）
    A．阅读地图、数表、文字信息
    B．建立数据库
    C．对研究对象的空间关系进行分析
    D．输入、处理、分析、表达图形数据

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