【题目】北京时间2010年10月1日18时59分57秒“嫦娥二号”在西昌卫星发射中心成功升空,从此,“嫦娥二号”开始了112小时的奔月之旅,4天后到达距月球表面约100千米高度的极轨轨道,开始了绕月探测飞行.据此完成下题.
(1)“嫦娥二号”所绕转的天体属于( )
A.恒星
B.行星
C.卫星
D.星云
(2)进入月球轨道的“嫦娥二号”属于( )
①太阳系 ②地月系 ③总星系 ④银河系 ⑤河外星系.
A.①②
B.①②③
C.①②③④
D.①②③④⑤
(3)“嫦娥二号”发射时地球公转的速度( )
A.由快变慢
B.由慢变快
C.接近最快
D.接近最慢
(4)“嫦娥二号”奔月期间,太阳直射点的纬度位置和移动方向是( )
A.在北半球并向北移动
B.在北半球并向南移动
C.在南半球并向北移动
D.在南半球并向南移动
(5)“嫦娥二号”发射时,地球处在公转轨道上的位置图示正确的是( )
A.
B.
C.
D.
(6)“嫦娥二号”发射时,华侨林先生在美国纽约(西五区)收看实况转播,此时当地已是( )
A.清晨
B.正午
C.傍晚
D.午夜
【答案】
(1)C
(2)C
(3)B
(4)D
(5)B
(6)A
【解析】(1)依题意,“嫦娥二号”所绕转的天体是月球,月球是地球的一颗天然卫星.(2)依题意,“嫦娥二号”属于地月系,地月系属于太阳系,太阳系属于银河系,银河系属于总星系.(3)北京时间2010年10月1日18时59分57秒“嫦娥二号”在西昌卫星发射中心成功升空,地球公转速度在变快.(4)9月23日,太阳直射赤道,12月22日,太阳直射南回归线,北京时间2010年10月1日18时59分57秒“嫦娥二号”在西昌卫星发射中心成功升空,从此,“嫦娥二号”开始了112小时的奔月之旅.“嫦娥二号”奔月期间,太阳直射点的纬度位置和移动方向是在南半球并向南移动.(5)A、根据地球公转的方向和地轴指向,左侧为冬至日,上方为春分日,地球位于公转轨道春分日和夏至日之间,故不符合题意;B、根据地球公转的方向和地轴指向,左侧为冬至日,上方为秋分日,地球位于公转轨道秋分日和冬至日之间,故正确;C、根据地球公转的方向和地轴指向,左侧为冬至日,上方为春分日,地球位于公转轨道冬至日和春分日之间,故不符合题意;D、根据地球公转的方向和地轴指向,左侧为夏至日,上方为秋分日,地球位于公转轨道夏至日和秋分日之间,故不符合题意.(6)西五区与东八区相差13小时,根据“东加西减”原则,可以算出西五区的区时为:10月1日18时59分57秒﹣13小时=10月1日6时59分57秒,应为清晨时刻.
故选:(1)C.(2)C.(3)B.(4)D.(5)B.(6)A.
科目:高中地理 来源: 题型:
【题目】阅读图文材料,完成下列要求。
2017年2月20日,晴,我从智利的蓬塔阿雷纳斯搭乘豪华邮轮前往火地群岛探险旅游。几个小时后,邮轮在蜿蜒曲折的海峡内航行,海面上风大浪高。我看到处处是幽深的峡湾,烟云缭绕,两岸绿岛荒岩上栖息着无数海鸟、企鹅和海狮,远处一座座青山雪峰,冰川遍布,蔚为壮观。邮轮到达鸟斯怀亚港已然风平浪静,大大小小的船只星罗棋布,海鸟自由翱翔,与岸上色彩鲜艳的小木屋构成绚烂的画卷……
——摘自游记《世界尽头·原始火地岛》
下图示意火地群岛位置及游记中的探险旅游路线。
(1)分析沿途“青山雪峰”景观的形成原因。
(2)比较线路甲、乙段的风浪大小,并说明理由。
(3)乌斯怀亚民居多为低矮的小木屋,屋顶坡度大。说明该地民居特点与自然环境的关系。
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科目:高中地理 来源: 题型:
【题目】读图文材料,回答下列问题。
材料一 马铃薯性喜温凉,生长期的温度在1322^C最为适宜,雨量要求播种期在15mm以上, 成熟期在130 mm以上;喜光,但发芽期要求黑暗;土层深厚、土质疏松的沙壤土对马铃薯的 生长最为有利;充足的肥料有利于提高其产量。四川盆地马铃薯生产集中于低山丘陵区,3 月播种,6月收获。图7所示为我国马铃薯主要产地及种植面积统计。
材料二
(1)说出我国马铃薯主要种植区的分布特点。
(2)说出四川省马铃薯种植的优势区位条件。
(3)分析四川省马铃薯净利润低的主要原因。
(4)为提高四川马铃薯生产的综合竞争力,请提出你的合理化建议。
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科目:高中地理 来源: 题型:
【题目】下列有关旅游业的说法,正确的是( )
A. 旅游业属于知识密集型产业
B. 旅游业资金投入大,所需劳动力少
C. 旅游业不需要资金投入,但所需劳动力较多
D. 旅游业可以带动相关产业的发展
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科目:高中地理 来源: 题型:
【题目】一科研团队为解决某地区饮水问题设计了坝窖联蓄工程(如下图),利用淤地坝拦蓄沟道洪水,再用蓄水池、水窖加以存储。据此完成下列各题。
【1】上图中引水卧管的独特设计,主要目的是
A. 减少引水杂质 B. 方便引水管自流
C. 防止泥沙淤积 D. 过滤水中污染物
【2】建设坝窖联蓄工程除了解决饮水问题,还可以
A. 增加地表径流 B. 减少土地盐碱化
C. 缓解水土流失 D. 增加水汽输送量
【3】最适合该工程推广的地区是
A. 东南丘陵 B. 河套平原 C. 黄土高原 D. 藏北高原
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科目:高中地理 来源: 题型:
【题目】图中的大圈、中圈和小圈依次所代表的地理概念是( )
A.岩石圈、地幔、地壳
B.岩石圈、上地幔顶部、地壳
C.岩石圈、地幔、地核
D.地球内部圈层、地幔、软流层
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