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    【题目】右手握拳，大拇指垂直向上，表示垂直气流方向，其余四指表示水平气流方向．该方法表示的是（　　）

    A. 北半球的气旋 B. 南半球的气旋 C. 北半球的反气旋 D. 南半球的反气旋

    【答案】A

    【解析】

    根据所学可知，北半球气旋为逆时针流动。右手握拳，四指表示水平气流为逆时针旋转；大拇指垂直向上，表示垂直气流为上升，表示的是北半球的气旋，故A项正确。

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    相关习题

    科目：高中地理 来源： 题型：

    【题目】下图为我国某地等高线图，下表是该地某年的气候资料。读下图、表回答下列问题。

    （1）图中D点的地形类型是； 若C点的气温是15℃，根据一般规律， B点的气温应是℃；疗养院需要修建一条引水线，图中合理的线路是 （填数字）；此地区拟建一座水电站，坝址应选在图中的 （填字母）

    （2）指出铁路线BEF分布存在的明显的问题。

    （3）根据上表的气候资料说出该地的气候类型名称并描述该地的降水特征。

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    【题目】下图为我国东北部及周边地区2016年8月6日20时等压线（单位：百帕）分布图。完成下列各题。

    【1】P点近地面的风向为（ ）

    A. 偏西风 B. 东北风 C. 偏东风 D. 东南风

    【2】图示时刻（ ）

    A. 甲地比丙地的风速大 B. 乙地正遭受寒潮影响

    C. 丙地阴雨绵绵 D. 丁地虚线附近出现锋面

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    【题目】地理环境特征既有整体性，又有差异性；自然景观的分布既有地带性，也有非地带性。读图，完成下列各题。

    (1)指出从甲地到丁地所反映的自然带地域分异规律及其形成的主导因素。

    (2)写出甲自然带的名称并说明其未横穿大陆的原因。

    (3)分析丙地气候的形成原因并从气候对地貌、水文、植被等要素的影响，说明地理环境的整体性特征。

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    【题目】读下图的数据，完成下列问题。

    　　　

    （1）按世界人口容量是100亿，根据世界第五个10亿人口的增长速度，世界人口将在_______年达到饱和。

    （2）按我国人口容量是16亿，根据我国1994年人口自然增长率为11%进行计算，我国将在______年达到饱和。

    （3）当人口超过环境容量时，出现的后果有哪些？

    （4）我国目前人口与环境、资源之间的矛盾是什么？

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    【题目】华北地区湿地水污染带来的后果主要是(　　)

    ①加剧水资源的短缺　②危害人体健康

    ③增加酸雨发生的次数　④引起土壤次生盐碱化

    A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ①④

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    【题目】读下图的数据，完成下列问题。

    　　　

    （1）按世界人口容量是100亿，根据世界第五个10亿人口的增长速度，世界人口将在_______年达到饱和。

    （2）按我国人口容量是16亿，根据我国1994年人口自然增长率为11%进行计算，我国将在______年达到饱和。

    （3）当人口超过环境容量时，出现的后果有哪些？

    （4）我国目前人口与环境、资源之间的矛盾是什么？

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    【题目】植被浅沟指在地表沟渠中种有植被的一种工程，它通过重力流收集雨水径流。读城市植被浅沟示意图，完成下列问题。

    （1）在城市中用植被浅沟替代不透水地面会使水循环环节(　　)
    A.a增强
    B.b增强
    C.c减弱
    D.d减弱
    （2）城市大量布置植被浅沟，主要目的有(　　)
    A.增加绿地面积，美化环境
    B.强化对雨水的滞留能力
    C.减少雨水的冲刷，降低水土流失
    D.优化水生环境，保护生物的多样性
    （3）城市大量布置植被浅沟后，城市河流会(　　)
    A.流量下降
    B.丰水期水位上升
    C.流量会更加稳定
    D.流速减小

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    【题目】【环境保护】阅读材料，回答问题。
    下图a、图b分别示意1983年和2012年在同一位置拍摄的天山一号冰川，地面上白色部分为冰川。

    指出图中反映出的冰川变化趋势并推测给当地自然环境带来的不利影响。

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