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    【题目】 (2014·北京) _________ the forest park is far away, a lot of tourists visit it every year.

    A. As B. When C. Even though D. In case

    【答案】C

    【解析】句意：尽管森林公园离得远，但每年还是有很多游客来参观。前后为让步关系，选C。

    练习册系列答案
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    科目：高中地理 来源： 题型：

    【题目】已知A为常见的金属单质，根据下图所示的关系，回答下列问题。

    (1)确定A、B、C、D、E、F的化学式，A为________，B为________，C为________，D为________，E为________，F为________。

    (2)写出反应⑧的化学方程式和反应④、⑤的离子方程式。

    ⑧____________________________________________________________；

    ④_____________________________________________________________；

    ⑤_____________________________________________________________。

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    【题目】人类的眼睑有单眼皮和双眼皮之分，由一对等位基因（A、a）控制。为研究眼睑的遗传方式，某校生物兴趣小组对该校的同学及家庭成员进行了相关调查，结果如下表。

    据图回答：

    （1）根据表中第 组调查结果，就能准确判断 为显性性状。

    （2）第二组中女生赵某和她的母亲均为单眼皮，她的姐姐和父亲均为双眼皮。那么

    ①控制人类眼睑遗传的基因位于 染色体上。

    ②赵某父亲的基因型是 ，他传递给赵某的基因是 。

    ③若赵某的姐姐与一个单眼皮的男性结婚，生一个双眼皮女孩的概率为 。

    （3）写出第二组双亲的基因型 。

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    【题目】(2015·安徽)I’m so _________ to all those volunteers because they helped my terrible day end happily.

    A. special B. superior C. grateful D. attractive

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    【题目】—It’s amazing that Beijing and Zhangjiakou have won the bid for the 2022 Winter Olympics!

    —Sure it is! The government ________ have made great efforts!

    A. could B. should

    C. might D. must

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    【题目】A元素的一种单质是一种重要的半导体材料，含A元素的一种化合物C可用于制造高性能的现代通讯材料——光导纤维，C与烧碱反应生成含A元素的化合物D。

    (1)写出C与酸发生反应的化学方程式是________________。

    (2)将C与纯碱混合高温熔融时也发生化学反应生成D，同时还生成B的最高价氧化物E；将全部的E 与全部的D在足量的水中混合后，又发生化学反应生成含A的化合物F。

    ①分别写出生成D和F的化学方程式：________________，________________。

    ②要将NaOH高温熔化，下列坩埚中可选用的是________(填字母)。

    A．普通玻璃坩埚 B．石英玻璃坩埚

    C．氧化铝坩埚 D．铁坩埚

    (3)100 g C与石灰石的混合物充分反应后生成的气体在标况下的体积为11.2 L，100 g混合物中石灰石的质量分数是________。

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    【题目】You can't predict everything. Often things don't______as you expect.

    A. run out

    B. break out

    C. work out

    D. put out

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    【题目】工业生产果汁时，常常利用果胶酶破除果肉细胞的细胞壁以提高出汁率。为研究温度对果胶酶活性的影响，某学生设计了如下图所示的实验：

    ①将果胶酶与苹果泥分装于不同的试管，在10℃水浴中恒温处理10min（如图中A）。

    ②将步骤①处理后的果胶酶和苹果泥混合，再次在10℃水浴中恒温处理10min（如图中B）。

    ③将步骤②处理后的混合物过滤，收集滤液，测量果汁量（如图中C）。

    在不同温度条件下重复以上实验步骤，并记录果汁量，结果如下表：

    温度/℃

    10

    20

    30

    40

    50

    60

    70

    80

    出汁量/mL

    8

    13

    15

    25

    15

    12

    11

    10

    根据上述实验，请分析并回答下列问题：

    （1）果胶酶能破除细胞壁，是因为果胶酶可以促进细胞壁中的 水解。

    （2）实验结果表明，在上述8组实验中，当温度为 时果汁量最多，此时果胶酶的活性 。当温度再升高时，果汁量降低，说明 。

    （3）实验步骤①的目的是 。

    （4）实验操作中，如果不经过步骤①的处理，直接将果胶酶和苹果泥混合，是否可以？ ，请解释原因： 。

    （5）根据果胶酶在果汁生产中的作用的系列实验结果回答下列问题：

    ①下列图中能正确表示温度对果胶酶活性影响的曲线是 。

    ②下列图中能正确表示pH对果胶酶活性影响的曲线是 。

    ③在原材料有限的情况下，能正确表示相同时间内果胶酶的用量对果汁产量影响的曲线是 。

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    【题目】

    She writes very well that English isn't her first language.

    A. seeing

    B. supposing

    C. judging

    D. providing

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