读“大不列颠岛地形及某三种地理要素分布图”,结合所学知识,完成下列小题。
1.判断①②③图所反映的地理要素分别是
A.小麦区 乳畜业 降水量
B.降水量 乳畜业 小麦区
C.乳畜业 小麦区 降水量
D.小麦区 降水量 乳畜业
2.麦田圈是指在成熟或即将成熟的麦田或其他农田上,经某种力量把农作物压平而形成的几何图案。根据所学知识,推测英国南部麦田圈出现最多的月份在
A.10、11月 B.12、1月 C.2、3月 D.4、5月
科目:高中地理 来源:2016届吉林长春市高一下期末地理试卷(解析版) 题型:选择题
下图是夏威夷群岛主岛与其他3个链状火山岛屿的分布示意图。许多科学家相信,夏威夷群岛主岛和这些链状火山岛屿是由太平洋板块在一个可视为固定不动且喷发岩浆的“热点”上移动(箭头指向代表板块移动方向)而形成的。读图回答下列小题。
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1.此处位于( )
A.生长边界 B.消亡边界 C.美洲板块 D.板块内部
2.下列最能代表从夏威夷群岛主岛1到链状火山岛屿2、3、4年龄分布情形的是( )
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科目:高中地理 来源:2016届内蒙古鄂尔多斯高一下期末质检地理试卷(解析版) 题型:选择题
电视剧《闯关东》中的场景:“主人公朱开山为了避免所种的庄稼遭受霜冻危害,在深秋的夜晚带领全家人及长工们在田间地头点燃了柴草…”。结合大气受热过程示意图回答下列各题。
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1.图中代表近地面大气的主要直接热源的序号是
A.①B.② C.③D.④
2.朱开山一家燃烧柴草防御霜冻的做法,有利于
A.增强①辐射B.增强②辐射
C.增强③辐射D.增强④辐射
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科目:高中地理 来源:2016届云南玉溪一中高一下期末地理试卷(解析版) 题型:双选题
锋面形成或加强的过程叫锋生,锋面消失或减弱的过程叫锋消。下图中T1、T2、T3为等温线,t1、t2、t3为气流辐合或辐散过程中的三个时刻。据此回答下列小题。
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1.下列叙述正确的是
A.图中气温梯度为t1<t2<t3
B.图中沿虚线方向表示气流辐合过程
C.图中沿实线方向表示锋消现象
D.水平温度梯度变大是锋生的主要标志
2.我国大部分处于温带,冷、暖气团活动频繁,锋生现象十分明显。下列地区中属于主要锋生地带的是
A.四川盆地 B.南岭地区
C.东北—内蒙古一带 D.河西走廊地区
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科目:高中地理 来源:2016届云南玉溪一中高一下期末地理试卷(解析版) 题型:选择题
下图展示我国某地区某年的水平衡收支概算(单位:亿m?)。读图,回答下列小题。
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1.图中甲和乙分别代表
A.地表径流量和入海水量
B.入海水量和农业用水量
C.农业用水量和工业用水量
D.工业用水量和径流量
2.如果该区域地表植被覆盖率增加,将直接导致区域内
A.降水量增加 B.地表径流量增加
C.地下水补给量增加 D.蒸发量增加
3.据图判断,该地区水资源利用过程中最可能出现的问题是
A.水资源短缺 B.水污染严重
C.水资源浪费严重 D.地下水超采
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科目:高中地理 来源:2016届云南玉溪一中高一下期末地理试卷(解析版) 题型:选择题
下列外力作用与地貌类型组合正确的是
A.风化作用──风蚀洼地、风蚀沟谷 B.搬运作用──沙丘和戈壁
C.侵蚀作用──黄土高原千沟万壑的地表形态 D.沉积作用──桂林山水
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科目:高中地理 来源:2015届黑龙江大庆铁人中学高二下期末地理试卷(解析版) 题型:综合题
下图为“我国东南某区域简图”,读图回答问题。(10分)
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(1)分别说出图中A、B两地区环境保护的侧重点,并简要说明理由(6分)
(2)若A地区过度开垦,将会对乙河流下游及其沿海地区的生态环境带来哪些影响?(4分)
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科目:高中地理 来源:2015届黑龙江大庆铁人中学高二下期末地理试卷(解析版) 题型:选择题
2011年8月30日,持续强降水使海南省遭受了历史上罕见的洪涝灾害。读图,回答下列问题:
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1.此次降水量的空间总体分布特征大体是
A. 东多西少 B. 南多北少
C. 中间多四周少 D. 沿海多内陆少
2.此次海南降水的主要来源是( )
A. 亚欧大陆湿润空气南下 B. 印度洋上的热带风暴
C. 赤道湿热大气对流上升 D. 太平洋上的湿热空气
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科目:高中地理 来源:2015届陕西定边县第四中学高二上期末地理试卷(解析版) 题型:选择题
读图,完成下列各题。
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1.图中B城市位于C城市的 ( )
A.东北方 B.西南方 C.东南方 D.西北方
2.A城市到D城市的距离约为 ( )
A.4 200千米 B.5 200千米 C.72 000千米 D.8 200千米
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