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    充分认识区域地理特征，因地制宜发展经济，保护生态，是实现区域可持续发展

    的基本要求。（10分）

        该图为我国某地区地形图，右上方小图是图6中C地实测高程点分布图（单位：m）读图回答问题。

    （1）指出图中主要的陆地地形类型及其形成的主要外力作用。分析B地年降水量少于A地的原因。（8分）

    （2）在制作地图时，我们可以根据相邻实测点的高程确定它们之间待定高程点的位置来绘制等高线。请用此方法绘出C地的400m等高线。（请在下图中绘制）（2分）

     

    【答案】

    （1）低山丘陵    流水侵蚀原因；（4分）处于沿海平原，地势低，不易形成地形雨，受台湾山脉阻挡，水汽较少。（4分）

       （2）如图所示（等高线位置基本正确，平滑完整）。（2分）

    【解析】本题考查我国的区域地理和等高线的综合分析。第(1)题，由图示可知，该地为东南丘陵地区，降水丰富，流水侵蚀作用强烈。B地位于沿海平原地区，地形雨少于处于山地迎风坡的A地，同时位于台湾山脉雨影区，降水较少。第（2）题，从图中找出400m或者400m最接近的点，然后大体判断400m等高线的位置，用平滑的曲线连接。

     

    练习册系列答案
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    科目：高中地理 来源：2013-2014学年陕西省高三上学期第二次诊断性考试地理试卷（解析版） 题型：综合题

    （22分）充分认识区域地理特征，因地制宜开发区域优势资源，发展经济，保护生态，有利于促进区域可持续发展。左图是我国北方苹果优势产区分布图；右图是A地某村优质苹果和白天等压面分布示意图。读下图，回答问题：

     

    （1）A地区冬季降雪频繁，素有“雪窝子”之称。试分析A地区冬季多雪的原因。据右图所示解释A地某村优质苹果多种在半山坡的原因。（6分）

    （2）A、B两省都是我国苹果生产大省，由于自然条件差异，B地苹果在外表色泽上呈全红，而A地苹果呈片红外表，但A地苹果有较高的含水量，使其口感更清脆。比较A、B两地苹果生产自然条件的差异。（8分）

    （3） 2010年12月13日国务院新闻办举行发布会，发改委已正式批复设立“C省国家资源型经济转型综合配套改革试验区”。这是我国设立的第9个综合配套改革试验区，也是首个全省域国家级综合配套改革试验区。请分析C省经济发展的不利条件。（8分）

     

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    科目：高中地理 来源：2012-2013学年山东济宁泗水一中高三上学期期末模拟地理卷（解析版） 题型：综合题

    充分认识区域地理特征，因地制宜发展经济，保护生态，是实现区域可持续发展的基本要求。图甲为我国某区域年等降水量分布示意图。读图完成下列问题。

    （1）据图归纳图示区域年降水量分布规律。(4分)

    （2）简述C地农业生产的特点。(6分)

    （3）C地某校社会实践活动小组对农村秸秆的利用方式进行了调查，统计结果如图乙。

    请你从发展生态农业的角度，评价该地区的秸秆利用是否合理，并阐述理由。(6分)

     

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    科目：高中地理 来源：2012-2013学年山东省德州市跃华学高三12月月考地理试卷（解析版） 题型：综合题

    充分认识区域地理特征，因地制宜开发区域优势资源，发展经济，保护生态，有利于促进区域可持续发展。图1为世界某区域等高线示意图，图2为径流量变化曲线图。读图回答下列问题。（8分）

    (1)描述图示区域的地形特征。(2分)

    (2)某地理野外考察组发现B处古代聚落遗址及建筑，试从聚落安全、农业区位因素两方面分析其古代聚落选址的位置特点及其理由。(3分)

    (3)说出A、C附近河流流域开发利用的主要方向并分析其自然原因。(3分)

     

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    科目：高中地理 来源：2011-2012学年江西省高三上学期第一次月考地理卷 题型：综合题

    （26分）充分认识区域地理特征，因地制宜开发区域优势资源，发展经济，保护生态，有利于促进区域可持续发展。图1为世界某区域等高线示意图，图2为径流量变化曲线图。读图回答下列问题。

    (1)描述图示区域的地形特征。(6分)

    (2)某地理野外考察组发现B处古代聚落遗址及建筑，试从聚落安全、农业区位因素两方面分析其古代聚落选址的位置特点及其理由。(6分)

    (3)说出A、C附近河流流域开发利用的主要方向并分析其自然原因。(14分)

     

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