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    若图为大洋环流示意图，下列说法正确的是

    A．该环流位于南半球热带、副热带海区

    B. 该环流位于北半球中、高纬度海区

    C. 该环流包括三支暖洋流

    D. 该环流包括两支寒洋流

    C


    解析:

    略

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    科目：高中地理 来源：2013届江苏省苏州五中高三上学期期中考试地理试卷（带解析） 题型：单选题

    建立模型是研究地理问题的重要方法。读图4回答问题。

    【小题1】若该图表示海陆间水循环；甲、乙表示地表，下列说法正确的是

    A．甲处代表海洋
    B．环节②表示水汽输送
    C．环节①参与地表淡水资源的补给
    D．人类活动对环节③的影响最大
    【小题2】若该图为大洋环流示意图，且丙、丁两地附近全年昼夜等长，洋流③沿岸的自然景观可能是图5中的

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    科目：高中地理 来源：2015届安徽泗县二中高一下学期期末考试地理卷（解析版） 题型：选择题

    构建模式图，探究地理基本原理、过程、成因及规律，是学习地理的方法之一。读图，完成题。

    1.若此图表示热力环流，则

    A．甲处气温比乙处低                      B．甲处气压比乙处高

    C．丙处气压比甲处高                      D．丙处气压比丁处高

    2.若图示为地壳物质循环示意图，甲为岩浆，乙为变质岩，则

    A．丙代表沉积岩                         B．丁代表岩浆岩

    C．③代表变质作用                        D．②代表重熔再生

    3.若图示为大洋环流示意图，且甲、乙两地全年昼夜基本平分，则②处可能为

    A．加利福尼亚寒流                        B．日本暖流

    C．西澳大利亚寒流                        D．巴西暖流

    4.若图示为海陆间循环示意图，则人类活动影响最大的水循环环节是

    A．①               B．②               C．③               D．④

     

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    科目：高中地理 来源：2012-2013学年江苏省高三上学期期中考试地理试卷（解析版） 题型：选择题

    建立模型是研究地理问题的重要方法。读图4回答问题。

    1.若该图表示海陆间水循环；甲、乙表示地表，下列说法正确的是

    A. 甲处代表海洋

    B. 环节②表示水汽输送

    C. 环节①参与地表淡水资源的补给

    D. 人类活动对环节③的影响最大

    2.若该图为大洋环流示意图，且丙、丁两地附近全年昼夜等长，洋流③沿岸的自然景观可能是图5中的

     

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    科目：高中地理 来源：2010-2011学年山东省济南市高三12月月考地理卷 题型：选择题

    若图为大洋环流示意图，下列说法正确的是

    A．该环流位于南半球热带、副热带海区

    B. 该环流位于北半球中、高纬度海区

    C. 该环流包括三支暖洋流

    D. 该环流包括两支寒洋流

     

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