【题目】读“太阳系示意图”,完成下列问题。
(1)八颗行星中,A表示____,B表示_____。以地球的位置为界,它们都属于地内行星。
(2)若地球在H行星的轨道上运行,则会发生的现象有(____)
A.变为寒冷的“冰球” B.变为炽热的“火球”
C.大气层将会消失 D.体积将会变小
(3)地球上存在生命物质与其所处的宇宙环境关系密切,此图所反映的有利宇宙环境是___________。
(4)地球上存在生命物质的几个自身条件中,此图反映出来的是__________________。
【答案】(1) 水星 金星 (2) A (3)大小行星各行其道,互不干扰,使地球处于相对安全的宇宙环境中
(4)此图反映出来的是日地距离适中,有适合生物生存的温度条件。
【解析】整体分析:本题以太阳系示意图呈现信息,侧重自然地理基础知识的综合,考查八大行星位置、运行特征、生命物质存在的条件等知识,考查学生读图获取和解读信息、调动和运用地理知识的能力。
太阳系中有八颗行星,按照它们与太阳的距离,由近及远依次为水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星,A表示水星,B表示金星。
太阳系中有八颗行星,按照它们与太阳的距离,由近及远依次为水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星,若地球在H行星的轨道上运行,则会发生的现象有变为寒冷的“冰球”。
地球上存在生命物质与其所处的宇宙环境关系密切,此图所反映的有利宇宙环境是大小行星各行其道,互不干扰,使地球处于相对安全的宇宙环境中。
地球上存在生命物质的几个自身条件中,此图反映出来的是日地距离适中,有适合生物生存的温度条件。
科目:高中地理 来源: 题型:
【题目】下图为某城市用地功能区规划示意图。读图,回答下面小题。
【1】若从环境因素考虑,城市各功能区用地规划合理。 该地区最可能( )
A. 属热带雨林气候 B. 地势起伏小
C. 河流自南向北流 D. 盛行东北风
【2】该城市功能区与其形成的主导因素对应正确的是( )
A. 甲—行政因素 B. 乙—历史因素
C. 丙—社会因素 D. 丁—经济因素
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科目:高中地理 来源: 题型:
【题目】与上海市相比,云南省经济发展的地理优势有
①劳动力丰富,工资水平低 ②市场需求大,交通便利
③土地面积大,土地价格低 ④技术水平高,政策支持
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
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科目:高中地理 来源: 题型:
【题目】读下图,完成下列问题。
【1】【1】当太阳直射点位于B点这一天 ( )
A. 亚洲大部分地区为冬半年
B. 北回归线以北地区正午太阳高度达一年最大
C. 太阳黑子数目最多
D. 晨昏线与经线重合
【2】【2】当太阳直射点位于C点这一天 ( )
A. 南极圈出现极昼 B. 北极圈出现极昼
C. 南半球中高纬度昼长夜短 D. 北京、伦敦、莫斯科、圣保罗昼夜平分
【3】【3】当太阳直射点位于D点这一天 ( )
A. 地球公转速度越来越快 B. 地球公转速度最快
C. 地球自转速度越来越快 D. 北半球纬度越高,昼越长
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科目:高中地理 来源: 题型:
【题目】“地球生态超载日”是指到一年一个特定日期为止,人类对自然资源的消耗已超过地球在一年中可以产出的资源总量。下图为“部分年份地球生态超载日变化图”。读图回答下面小题。
【1】“地球生态超载日”的变化说明( )
A. 气候变暖,资源更新周期变短 B. 人口增加,资源消耗速度加快
C. 技术发展,资源利用种类增多 D. 经济下滑,资源供给数量不足
【2】应对“地球生态超载日”变化的主要措施是( )
A. 加大资源开采力度 B. 调整人口合理容量
C. 提高资源利用效率 D. 增加地球资源产出
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科目:高中地理 来源: 题型:
【题目】一般说来,随着社会的发展,人类对自然资源的利用
①范围会越来越广
②方式会越来越多
③依赖性会越来越强
④利用率会越来越高
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ①②③④
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科目:高中地理 来源: 题型:
【题目】下列看迁移现象属于政治因素的是( )
A. 改革开放以来,我国人口从经济欠发达地区流向经济较发达地区
B. 攀枝花等城市形成过程中吸引大量人口迁移
C. 我国20世纪70年代知识青年“上山下乡”
D. 二战后,美国接收大批来自其他国家的科技人才和著名学者
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