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当地球位于图示位置时,太阳直射点所处位置及移动方向是(  )
A、北半球,向北移动
B、北半球,向南移动
C、南半球,向北移动
D、南半球,向南移动
考点:地球公转的方向、轨道、周期和速度
专题:
分析:主要考查了太阳直射点的回归运动,根据图中太阳的位置可以判断,甲太阳直射点位于南回归线与赤道之间并向北移动,乙位于赤道与北回归线之间并向北移动,丙位于北回归线与赤道之间并向南移动,丁位于赤道与南回归线之间并向南移动.根据图中地球位于图示位置判断太阳直射点所处位置及移动方向.
解答: 解:根据图中太阳的位置可以判断,甲太阳直射点位于南回归线与赤道之间并向北移动,当地球位于图示位置时,太阳直射点的位置及移动方向与甲接近.
故选:C.
点评:本题难度较小,属于知识性试题,解题的关键是从图中获取有效信息和掌握地球公转过程中太阳直射点移动.
练习册系列答案
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科目:高中地理 来源: 题型:

我校调整作息时间的主要依据是(  )
A、气温高低B、太阳高度
C、经度差异D、昼夜长短

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科目:高中地理 来源: 题型:

关于两地方向的判断正确的是(  )
A、M在P东北方向
B、M在P西北方向
C、M在P东南方向
D、M在P西南方向

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科目:高中地理 来源: 题型:

此时下列叙述正确的是(  )
A、MN为昏线
B、M点位于N点的正西方向
C、太阳直射点向北移动
D、M比N早进入新的一天

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科目:高中地理 来源: 题型:

如图中A、B、C、D四处昼夜温差最小的是(  )
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中地理 来源: 题型:

关于M、P两地特点的叙述,正确的是(  )
A、该日两地同一时刻日落
B、同在西半球、北半球
C、两地区时相同
D、自转线速度和角速度都相同

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科目:高中地理 来源: 题型:

该实验能够演示的地理现象是(  )
A、四季的更替
B、昼夜更替
C、运动物体偏向
D、昼夜长短的季节变化

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科目:高中地理 来源: 题型:

读合肥市热岛示意图,热岛效应形成了市、郊之间的热岛环流,称为城市风系,在近地面的风又称为乡村风.A地乡村风的风向是(  )
A、东南风B、东北风
C、西北风D、西南风

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科目:高中地理 来源: 题型:

读图,回答3-5题.

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