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【题目】下图为“某地区地理环境要素联系示意图”。读图,完成下列各题。

1如图中①~④方框相应内容的排序,正确的是(  )

A. 生物多样性减少、调蓄能力减弱、洪涝灾害加剧、粮食产量下降

B. 洪涝灾害加剧、调蓄能力减弱、生物多样性减少、粮食产量下降

C. 调蓄能力减弱、洪涝灾害加剧、生物多样性减少、粮食产量下降

D. 粮食产量下降、生物多样性减少、调蓄能力减弱、洪涝灾害加剧

2图示自然地理环境的演变过程主要体现了自然地理环境的( )

A. 整体性B. 差异性C. 稳定性D. 复杂性

【答案】

1C

2A

【解析】

1本题主要考查地理环境的整体性,意在考查学生的逻辑思维能力和读图分析能力。本题可以运用地理环境的整体性特征进行分析判断,但注意两者间的因果联系。读图分析可知湖泊面积减小,影响的结果是调蓄能力下降,同时也会导致生物的栖息地遭到破坏,因而存在生物多样性受损,而生态环境恶化也会导致生物多样性减小,因此可以判断①为调蓄能力下降,③为生物多样性减少;调蓄功能下降直接导致的问题是洪涝灾害加剧,所以可以判断②为洪涝灾害加剧,洪涝灾害加剧和生态环境恶化都会导致生物土壤肥力下降,最终导致粮食产量下降,故C正确,ABD错误。

2从上小题分析可知,表中的各地理要素具有相互联系、相互影响的关系,自然地理环境各要素具有统一演化的过程,一个要素的变化其它要素跟着演化,整个地理环境发生了变化,即具有牵一发而动全身的功能,故体现了自然地理环境的整体性,A对。自然地理环境差异性是指陆地不同地区,由于纬度和海陆位置的不同,热量、水分组合不同,植被和土壤类型发生变化,形成具有一定宽度、呈带状分布的陆地自然带,题中并没有体现,故B排除;自然地理环境的稳定性指自然地理环境影响条件发生改变,或人为干扰的场合下,自然地理环境的状态并不会变动过大,或变动后经自我调节机制的作用,使其逐渐恢复原态的性质, 材料中并没有体现“稳定性”,C排除。自然地理环境的复杂性是指不同地方的地理环境是不同的,同一地方不同时间的环境也是不同的,材料中并没有体现出“复杂性”,D错。

练习册系列答案
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科目:高中地理 来源: 题型:

【题目】阅读图文材料,回答下列问题。

材料一莱茵河流经德国、法国、荷兰等多个国家,其水环境的变迁印证了整个欧洲工业 文明的发展历程。这条河流从18世纪中期开始出现环境问题,20世纪50年代进一步 恶化,70年代生态灾难达到顶峰,污染治理难度大。

材料二欧洲西部局部示意图

(1)在下图中绘出春分日Q地太阳视运动轨迹。

(画地平线以上部分即可,注意标注正午太阳高度及日出日落的位置)

(2)从成土母质、气候和生物三个方面,分析甲区域土层深厚、有机质含量较高的原因。

(3)从气候角度分析英国耕地主要分布在大不列颠岛东南部的原因。

(4)说明莱茵河水污染治理难度大的原因。

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科目:高中地理 来源: 题型:

【题目】“合掌造”是日本农村的一种木造建筑物,屋顶以茅草覆盖,呈人字型,如同双手合十,因此得名。该建筑最大的特点是屋顶厚且陡,以便适应当地的地理环境。回答下面小题。

1下列地理现象与该建筑物的最大特点相关的是( )

A. 台风频发 B. 冬季多暴雪 C. 夏季多洪涝灾害 D. 地震、火山活动频繁

2“合掌造”最有可能位于右上图中的( )

A. a B. b C. c D. d

3该地气候类型为( )

A. 温带季风气候 B. 温带海洋性气候 C. 温带大陆性气候 D. 地中海气候

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科目:高中地理 来源: 题型:

【题目】读环境人口容量和不同人口增长模式的关系图,完成下列各题。

1下列说法中,正确的是

环境人口容量具有不确定性,人们对环境人口容量估计的现实意义不大无控制的人口增长会使人口数量超过环境人口容量环境人口容量具有相对确定性,尽管人们假设的条件不同,但对环境人口容量的估计值基本相同合理的人口容量一定要控制在环境人口容量以内

A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④

2有关环境人口容量的叙述,正确的是

A. 制约环境人口容量的首要因素是生活消费水平

B. 科学技术的发展,对环境人口容量有较大影响

C. 环境人口容量是指一个地区最佳的人口规模

D. 环境人口容量和社会经济发展没有必然的联系

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科目:高中地理 来源: 题型:

【题目】下图为“深圳市无人机产业链及各环节附加值示意图”。读图回答下列问题。

1该产业链的高附加值环节中,企业布局优选的区位条件是

A. 原料丰富 B. 劳动力廉价 C. 科技发达 D. 水源充足

2无人机产业链入驻该地,给当地带来的影响最可能是

A. 改善环境质量 B. 减缓交通拥堵 C. 促进产业升级 D. 市场竞争减弱

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科目:高中地理 来源: 题型:

【题目】读图“浙江省某市迁入人口与年龄关系示意图”,回答下列各题。

1从图中判断,影响该地区人口迁移的主要因素最可能是(  )

A. 人口密度B. 政治因素

C. 生态环境D. 经济因素

2关于上述人口迁移带来的影响,说法正确的是(  )

A. 促进了交通运输的发展

B. 增加了迁出地的环境压力

C. 减小了迁入地的就业压力

D. 加大了迁出地与迁入地之间的文化差异

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科目:高中地理 来源: 题型:

【题目】下图表示某地区农业生产投入的变化过程。读下图,完成下列各题。

1】【1上图农业生产投入中,人类活动对自然因素改造比较明显的是( )

A. 农业机械、化肥、农药 B. 饲料加工、科学技术

C. 灌溉水源、大棚 D. 优良品种、城市

2】【2(改编题)本地区由小麦种植改为蔬菜种植,影响农业地域类型发生变化的主要区位因素是( )

A. 交通运输的变化 B. 国家政策的变化

C. 市场需求的变化 D. 科学技术的发展

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科目:高中地理 来源: 题型:

【题目】城市是社会经济发展最活跃的地区,读下图回答下列问题。

(1)1950年至2000年,该地区城市发展变化的特征是________________________。一般说来,城市化水平不断提高的重要标志是________

(2)与F城相比,E城的城市规模从小到大,读图说明________运输对城市发展具有明显的推动作用。

(3)如图中的①、②两线,反映G城人口变化特点的是________线。这说明20世纪80年代以来,G城的人口变化特点是________,其原因是________等社会、经济、环境问题。

(4)城市的迅速发展会改变土地利用方式,并对自然环境各要素产生不同程度的影响,如工业废渣中的有害物质会对土地质量产生不良影响。此外,城市的发展对自然环境其他要素的不良影响还表现在:①对生物:________。②对气温:________

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科目:高中地理 来源: 题型:

【题目】某实验小组做如下实验:在花岗岩表面淋上25℃左右的水,记录其内外温度变化。下图为所测得的岩石内外温度变化曲线图。完成下列各题。

1花岗岩的形成过程是岩浆(  )

A. 高温变质 B. 侵入冷凝 C. 高压成岩 D. 喷出冷却

2该实验模拟的地质作用是(  )

A. 风蚀作用 B. 水蚀作用 C. 溶蚀作用 D. 风化作用

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