【题目】下图示意青藏高原北部库赛湖的地理位置及该湖泊中M点的湖底沉积物剖面。据此完成下列各题。
【1】图中M点的湖底粗颗粒沉积物形成的地质作用及季节分别是
A. 风力作用,春季B. 流水作用,夏季
C. 海浪作用,秋季D. 冰川作用,冬季
【2】近些年连续观测发现,湖底粗颗粒沉积层的厚度逐渐变薄,推测其原因可能是
A. 青藏高原风力减小B. 入湖水量逐渐增加
C. 全球变暖,气温上升D. 区域生态环境改善
【答案】
【1】A
【2】D
【解析】
本题主要考查地质作用及人类活动对湖泊沉积物的影响,意在考查学生分析问题的能力,只要掌握区域环境特征即可正确作答,总体难度一般。
【1】读图,结合经纬度及地理事物的分布来看,图示区域库赛湖位于青藏高原,冬季温度低、风力强劲,风力搬运作用使大量的陆地砂砾在冰面沉积,春季气温回升,湖泊解冻,冰面上的粗颗粒物质沉积到湖底形成粗颗粒沉积层;夏季流水搬运的粗颗粒泥沙在湖泊边缘沉积,细颗粒泥沙在湖泊中心沉积;冰川前沿不可能进入湖泊中心形成冰川沉积。故选A。
【2】可知,粗颗粒沉积层是风力沉积作用形成,湖底粗颗粒沉积层的厚度逐渐变薄,说明风力侵蚀、沉积作用减弱。青藏高原的风力在短期内变化不大;粗颗粒沉积层厚度变薄最可能是生态环境改善,地面植被覆盖增加,风力侵蚀作用减轻。故选D。
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【题目】我国云南地区地处板块交界处,地壳运动活跃。下图为“云南某地区地质剖面示意图”,读图完成下列各题。
【1】按地质现象发生的先后顺序正确的排列是( )
A. 褶皱、岩浆喷出、岩浆侵入、断裂 B. 断裂、褶皱、岩浆喷出、岩浆侵入
C. 岩浆喷出、褶皱、岩浆侵入、断裂 D. 褶皱、岩浆侵入、岩浆喷出、断裂
【2】①②③④所示地质现象与成因匹配的是( )
A. ①-挤压隆起 B. ②-岩层断裂
C. ③-岩浆侵入 D. ④-水平挤压
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【题目】读等高线示意图,完成下面小题。
【1】在图中a、b、c、d四点中,位于山脊的是
A. aB. bC. cD. d
【2】在图中a、b、c、d四点中,地表水最丰富的是
A. aB. bC. cD. d
【3】图中MN、XY的交点,在剖面图上对应的点是
A. ①②B. ②④C. ①④D. ②③
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【题目】读世界局部地区某时刻水平面等压线分布图(单位:百帕),回答下列问题。
(1)此时,我国首都北京受________(高压脊或低压槽)控制。
(2)此时,Q、R两地风力较小的是________地,试说明判断理由。
(3)分别指出此时①②两地的风向。
(4)③④两地中,该日气温日较差较大的是________地,为什么?
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【题目】下图是一组海峡示意图(图中数字是经纬度)。据此回答下列各题。
【1】上述四海峡中,属于板块张裂地区的是( )
A. ①海峡B. ②海峡C. ③海峡D. ④海峡
【2】上述海峡中不是位于两大洲之间的海峡是( )
A. ①海峡B. ②海峡C. ③海峡D. ④海峡
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【题目】为了进一步探测土星和土卫六(土星卫星),人类发射了卡西尼号土星探测器。卡西尼号对土星进行了近距离观测,并释放随行的惠更斯号探测器在土卫六上着陆。下图为地球和土卫六大小对比图。据此完成下面小题。
【1】与“土星和土卫六”所组成的天体系统类似的是( )
A.河外星系B.银河系C.太阳系D.地月系
【2】卡西尼号土星探测器在航行过程中,穿过了( )
A.水星轨道B.木星轨道C.天王星轨道D.海王星轨道
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【题目】根据下列材料,结合所学知识,回答下列各题。
材料一:美国地理略图。
材料二:美国纽约至旧金山铁路沿线部分城市资料表。
(1)从纽约至盐湖城年降水量的变化趋势是_______,这说明降水的水汽主要来自_______洋。
(2)旧金山、芝加哥、纽约三城市中,多寒潮灾害的是_______,形成这种差异的主要因素是_______; 多地震灾害的是_______,其原因是_______。
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【题目】 黑河—腾冲线是一条贯穿我国版图的假象直线段,大致划分出了我国人口在区域上的分布,体现了我国人口东南和西北的分布差异。该线东密西疏的人口格局一直没有发生根本性的变化,具有“不可破”的特性。
据此完成下列各题。
【1】东密西疏人口格局“不可破”的主导因素是( )
A. 农业基础B. 城市发展C. 交通状况D. 自然环境
【2】图中P地人口稀少的主要原因是( )
A. 纬度高,气候寒冷B. 纬度较低,气候湿热
C. 地势高,气候寒冷D. 深居内陆,气候干旱
【3】可使我国人口格局发生较显著变化的措施是()
A. 加快东部城市群建设B. 扶持西部第二、第三产业发展
C. 平衡东、西部资源分布状况D. 完善西气东输、西电东送工程
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【题目】如图所示,课桌面与水平面夹角成,在桌面上放一支正六棱柱形铅笔,欲使铅笔既不向下滚动、又不向下滑动。
(1)求在此情况下铅笔与桌面的静摩擦因数.
(2)铅笔的轴与斜面母线(斜面与水平面的交线)应成多大的角度放置?
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