【题目】海岸带是一个特殊的地理地带，这里经济发达、人口聚居，是人类活动对环境作用较强烈的地区。结合所学知识完成下面小题。
【1】下图中所示能表示海岸带的序号是（ ）
A. A B. B C. C D. D
【2】全球人口约一半居住在海岸带，其主要的原因是（ ）
①地势低平，土壤肥沃 ②有适宜的温度和降水 ③交通便利，信息交流快 ④开发历史悠久 ⑤资金和人才密集
A. ①②③ B. ①③④ C. ①④⑤ D. ①②③④⑤
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【题目】崇明岛位于长江入海口,是我国第三大岛,也是一个不断增长的沙岛。读“崇明岛东滩成陆线和大堤随时间变化图”,回答下列各题。
【1】1949～1998年中，崇明岛东滩陆地面积扩大最显著的时段和原因是（ ）
A. 1949～1964 海浪堆积 B. 1964～1976 海浪堆积
C. 1976～1991 流水堆积 D. 1991～1998 流水堆积
【2】根据多条大堤的变化，推测1964～1976年期间( )
A. 长江入海年径流量减少 B. 长江流域年均降水量增加
C. 长江流域植被覆盖率降低 D. 长江沿岸农业灌溉面积减少
【3】自1998年的新大堤建成后就几乎没有再进行造堤工程,没有再建新大堤的主要原因是( )
A. 长江的沉积作用减弱 B. 长江的沉积作用增强
C. 海水对崇明岛的侵蚀减弱 D. 海水对崇明岛的侵蚀增强
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【题目】读下图两个半岛位置轮廓，完成下面小题。
【1】图中两个半岛的有关地理特征的叙述，正确的是（ ）
①两个半岛的西部地区均有高大山脉②两个半岛的地形均以平原为主，河网密布③a点所在半岛受冰川作用影响，海岸线曲折④b点所在半岛气候由南向北大陆性渐强
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【2】两个半岛地区均有丰富的（ ）
①太阳能资源 ②水力资源 ③劳动力资源 ④铁矿资源
A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ②④
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【题目】下图为某城镇风频图及工业规划示意图，水泥厂有大气污染和固体废弃物污染，造纸厂和印染厂有水污染，石化厂有大气污染和水污染。据此完成下列问题。
【1】对该城镇环境影响最小的工厂是
A．① B．② C．③ D．④
【2】甲地适宜规划
A．仓储物流中心 B．高档住宅小区
C．中心商务区 D．休闲度假村
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【题目】下图示意四个国家不同年龄段人口数量占总人口的比重。据此完成下列问题。
【1】图中a、b、c、d四个国家中，人口增长最快的是
A. a B. b C. c D. d
【2】为了实现人口可持续发展，图中国家c应采取的措施是
A. 实行计划生育 B. 鼓励生育 C. 采取移民政策 D. 鼓励人员出国
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【题目】下图为东亚部分地区某日等压线分布图(单位：hPa) 。读图，回答下列各题。
【1】有可能出现降水的地方是
A．甲、乙 B．乙、丙 C．丙、丁 D．乙、戊
【2】若甲处天气系统逐渐增强并向北移动，下列现象最可能出现的是
A．地中海沿岸温和多雨
B．北印度洋洋流逆时针
C．江淮地区进入梅雨季节
D．塔里木河进入枯水期
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【题目】下图中灰色区域为植被较为稀少的农业区，方格区域为城镇，其它区域为林地。其中甲城是美国东北部一个有10万人口的中等规模的城市。右为甲城的气温曲线和降水柱状图。完成下面小题。
【1】图示农业区的农业地域类型最可能为（ ）
A. 大牧场放牧业 B. 商品谷物农业 C. 乳畜业 D. 地中海式农业
【2】图中甲城市与其它三城镇相比，规模要大许多，其突出的区位优势是（ ）
A. 纬度较低，气候宜人 B. 背山依水，地势高与水源足
C. 矿产丰富，地形平坦 D. 滨海靠湖，交通优与环境好
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【题目】中国最大沙漠淡水湖红碱淖，近二十年间湖面面积已“缩水”了25. 5平方公里，自2000年以来，红碱淖水体面积下降趋势明显。2011年后，每年减少水体面积在1平方公里内。专家分析，如红碱淖水位继续下降，将使该区域生物链内的动植物受到威胁，同时，红碱淖也很有可能成为“第二个消失的罗布泊”。回答下列问题。
【1】红碱淖的“缩水”会产生的影响有
A. 沿岸地区气候变暖速度减缓
B. 沿岸地区气温日较差将减小
C. 沿岸地区生物多样性将下降
D. 退化的湖床能开发更多的耕地
【2】当地政府在对红碱淖进行发展规划时，找到一条适合该地区的发展道路，可能是
A. 周边草原开垦出耕地，发展先进的滴灌农业
B. 利用接近干涸红碱淖的咸水，发展化工业等
C. 全面恢复湖泊周边的生态，发展草原、湖泊旅游
D. 大力建设水利工程，发展水电、养殖、航运等
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【题目】“无论是圣西门、傅立叶或罗伯特·欧文，都根本没有想到资本家和工人之间作为两个在经济上对立的阶级……更没有想到实现他们的计划在牵涉无产阶级和资产阶级之间的大规模斗争。”这从另一个角度表明，马克思主义诞生的社会前提是
A.工业革命深入发展，资本主义弊端日益暴露
B.工人阶级开始作为独立的政治力量登上历史舞台
C.空想社会主义理论的产生与发展
D.进步的思想家善于理论总结
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