【题目】(湖南省长沙市明德中学2016届高三第八次月考)阅读材料,回答问题
材料一:环保部有关负责人近日向媒体发布了第一季度全国74城市空气质量报告,超标天数比例为55.6%,其中PM2.5的超标天数几乎达到一半。污染较重的前10个城市是唐山、石家庄、西安、成都、邢台、保定、西宁、邯郸、廊坊和太原,北京排名17位,空气最好的是海口。
材料二:3月2日的一场阵雨过后,唐山气温明显下降。3月3日唐山迎来罕见的晴好天气。下图为3月3日至3月4日的空气质量实况。
(1)一季度全国城市空气质量最差是哪个地区?
(2)对比图中A、B两段空气质量指数,并分析成因。
【答案】(1)华北地区(答唐山等城市地区者不给分)
(2)A段空气质量指数低于B段(A段空气质量优于B段);A段空气质量指数较低的原因:(冷锋过境时)大风对污染物的稀释扩散和阵雨的降尘作用;白天天气晴朗,对流运动旺盛,利于污染物的扩散。B段空气质量指数较高的原因:(工业,交通等的)污染物的排放,因夜晚出现(辐射)逆温现象,不易扩散。
【解析】
试题分析:(1)根据材料判断分析空气质量的城市多数分布在华北地区。
(2)通过读图先归纳出A、B两段空气质量指数的差异。由图可知:A段空气质量指数低,而B段空气质量指数高。空气质量指数越低,空气污染越小,空气质量越好。故分析成因要从A段空气质量好与B段空气质量差来分析。图中A段刚好为白天,B段为夜晚。材料中提到:2014年9月2日的一场阵雨过后,邯郸气温明显下降,应该是冷风过境。故A段空气质量好的原因是:(冷锋过境时)大风对污染物的稀释扩散和阵雨的降尘作用;白天天气晴朗,对流运动旺盛,利于污染物的扩散。而B为夜晚容易出现逆温现象,对流弱,不利于污染物的扩散。
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【题目】所谓湖陆风类似海陆风的形成,属于基本的热力环流。湖陆风包括湖风(出湖风)和陆风(进湖风),是在较大湖泊和陆地之间形成的以24小时为周期的地方性风。图示意位于洞庭湖东北部岳阳市某日6-14时的气温与湿度变化。读图回答下题。
【1】该日,湖陆风有明显转变及对应的时刻是
A、陆风转湖风8:30--9:30 B、陆风转湖风10:00--11:00
C、湖风转陆风12:00--13:00 D、湖风转陆风13:00--14:00
【2】湖陆风转变的根本原因是
A、湖陆的湿度差异 B、湖陆的热力差异
C、湖陆的海拔差异 D、湖陆的面积差异
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【题目】Now that we have found convincing evidence for his crime, the solution______the problem becomes clear.
A. with B. into C. for D. to
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【题目】对野象生活习性研究表明,野象喜欢生活在温暖湿润的森林环境。下图为中国历史时期野象活动地点分布图。读图,完成下列各题。
【1】据图分析得出,公元前550年至公元1830年野象活动北界
A.不断北移 B.不断南移
C.不断东移 D.不断西移
【2】上图反映出,公元前550年至公元1830年全球气候变化总体特点是
A.变暖 B.先变暖后变冷
C.变冷 D.先变冷后变暖
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【题目】在赤道和南纬30°之间的纬度带,许多海岛上的树被定向风吹的像扫帚一样,形成一种绝妙的风向标,其树冠的倾斜方向是
A. 西北 B. 西南 C. 东南 D. 东北
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【题目】一架飞机于10月1日17时从上海飞往美国旧金山(西八区),飞机飞行需14小时,到达目的地时当地时间为( )
A. 10月1日3时 B. 10月2日3时
C. 10月1日15时 D. 10月2日15时
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【题目】读下面关联示意图,完成下列各题。
【1】图中①②③所代表的分别是
A.植树种草、降水增加、洪涝减少
B.植树种草、水土保持能力增强、洪涝减少
C.毁林开荒、降水减少、洪涝增多
D.毁林开荒、水土流失严重、洪涝增多
【2】该示意图体现了自然地理环境的
A.差异性
B.稳定性
C.整体性
D.地带性
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【题目】(河南省平顶山新乡许昌2016届高三第三次调研考试)位于“海上丝绸之路”的广西北海市合浦县,过去沿海风景优美,水产丰富,生长着中国面积最大的珍稀植物红树林。现如今出现了众多开采石灰岩的私营矿场,且规模逐步壮大,与采石场相邻建有多个碎石场,已对当地居民的生产生活造成严重影响。如图所示为合浦县沿海岸线铺开的连绵矿坑。
分析采石矿场和碎石场对当地环境造成的危害,并指出当地国土管理部门应采取的主要措施。
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科目:高中地理 来源: 题型:
【题目】Many Chinese brands, ____________ their reputations over centuries, are facing new challenges from the modern market.
A. having developed B. being developed
C. developed D. developing
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