【题目】 因“一方水土养不起一方人”,陕西省自2011年开始实施为期十年的易地扶贫搬迁工程,涉及约280万人(其中陕南240万人,陕北39.2万人)。目前,陕西省已进入易地扶贫搬迁的“建设决战”阶段,预计2020年全部完成搬迁任务。
读陕西省三大区域分布示意图,完成下面小题。
【1】陕西省实施的易地扶贫搬迁工程,从人口迁移的形式上看主要属于
A. 生态移民B. 战争移民C. 经济移民D. 政治移民
【2】有关陕北、陕南贫困原因的叙述,正确的是
A. 陕南常暴雨成灾,内涝严重B. 陕南红壤广布,土地贫瘠
C. 陕北石漠化严重D. 陕北水资源缺乏
【3】陕西易地扶贫搬迁会使
A. 迁出区环境承载力下降B. 迁入区人口就业率下降
C. 陕西省城镇化率提高D. 陕西省环境人口容量减小
【答案】
【1】A
【2】D
【3】C
【解析】
【1】读图可知,异地扶贫搬迁的人口为陕南240万人,陕北39.2万人,陕南地区主要位于秦岭山区,自然环境条件差,陕北地区土地荒漠化严重,气候干旱,降水少,生态环境脆弱,导致贫困人口密集,实施的异地扶贫搬迁主要是由于生态环境问题导致的,属于生态移民,故选A。
【2】陕南地区位于秦岭山区,地势较高,不易发生内涝,A错。陕南地区为黄棕壤,B错。陕北地区主要是气候干旱,沙漠化严重,并非是石漠化,石漠化主要在我国喀斯特地区,C错。陕北气候干旱,水资源短缺,D对。故选D。
【3】陕西易地扶贫搬迁不会影响迁出区的环境承载力,A错。迁入区由于大量人口迁入,环境压力增大,迁入人口主要从事非农业生产活动,使得城镇化率提高,就业率上升,B错,C对。人口迁移属于省内人口迁移,不会对陕西省的人口容量产生影响,D错。故选C。
人口迁移的影响
①对迁出地:有利的:加强了和外界社会的经济、科技、思想、和文化联系,减轻了人口压力,缓解当地人地矛盾,有利于促进经济发展,提高经济收入保护生态环境等产生积极地影响.
不利的:造成了人才外流.
②对迁入地:有利的:弥补了劳动力不足,提供了廉价的劳动力,节约了教育和培训费,利于自然资源的开发,带动经济的发展.
不利的:引发种族冲突,影响社会治安,给自然和生态环境、人口与城市带来巨大的压力(如西部大开发对西部经济、生态、环境的影响)
科目:高中地理 来源: 题型:
【题目】【地理-选修6:环境保护】
土壤重金属污染是一个棘手问题,污染物在土壤中的滞留时间长,不能降解,重金属在作物的可食部分积累后易于通过食物链传递人和动物,今年来出现的植物修复为人们提供了一种土壤重金属污染的治理方法。下表为玉米和遇篮菜对土壤锌等重金属的移除效果的比较。
说明土壤重金属污染带来的危害并描述利于植物修复治理土壤污染的过程。
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科目:高中地理 来源: 题型:
【题目】读“循环经济发展模式图”,回答下列问题。
(1)依据图中字母的含义,将下列选项的序号填在相应的位置上:A_______、B_______、C_______。
①资源开发 ②生产 ③废物利用
(2)符合该模式中“生产”环节要求的做法有_______(选择填空)。
A. 加速以节能为重点的技术改造 B. 使用廉价原料以降低生产成本
C. 采用清洁工艺以减少污染排放 D. 生产消费者使用的一次性产品
(3)“循环经济”体现出可持续发展的内涵有_______、_______、_______。
(4)列举两项日常生活中绿色消费的表现:_______、_______。
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科目:高中地理 来源: 题型:
【题目】读“2007年我国部分省级行政区人均GDP与人均CO2排放量点图”,结合所学知识,完成下列各题。
【1】与全国平均水平相比,人均GDP高、人均CO2排放量低的是
A. 上海、天津 B. 广东、福建 C. 海南、贵州 D. 辽宁、山东
【2】山西、内蒙古人均GDP高,但人均CO2排放量量高。其主要原因是
A. 自然资源贫乏 B. 交通设施落后
C. 煤炭消耗量大 D. 第三产业发达
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科目:高中地理 来源: 题型:
【题目】建筑景观是一个地区自然地理环境的反映。新疆维吾尔自治区的伊宁市(图1)传统民族居多以流动的坡尖顶毡房(图2)为主,读图完成以下题。
推断伊宁的气候特征是( )
A. 全年寒冷少雨B. 冬冷夏热,降水均匀
C. 全年温和湿润D. 冬冷夏温,干旱少雨
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科目:高中地理 来源: 题型:
【题目】下图是非洲赞比西河流域水系分布示意图,据此回答下列各题。
【1】【1】该流域的气候特点之一是
A. 终年炎热 B. 冬暖夏凉 C. 终年寒冷 D. 冬冷夏热
【2】【2】该流域气候干湿季分明,典型树种为适应干旱而形成的显著特征有
A. 根系不发达 B. 叶质坚硬,树皮厚
C. 板状根大,树干长 D. 叶面宽大,多气孔
【3】【3】赞比西河在维多利亚瀑布以上的河段为河流上游,该河段
A. 干流流速缓慢 B. 峡谷险滩广布 C. 支流短小急促 D. 补给以冰雪融水为主
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科目:高中地理 来源: 题型:
【题目】读某地区人口自然增长率与人口迁入率(净迁入人口占总人口的比重)随时间变化的曲线图,完成下列各题。
【1】该地区人口增长率最高的时期是( )
A. ① B. ② C. ③ D. ④
【2】③~④时期人口迁入率下降的原因,最有可能是( )
A. 该城市环境质量下降 B. 该城市产业升级和转移
C. 该城市房价增长快 D. 该城市经济水平持续下降
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科目:高中地理 来源: 题型:
【题目】(选修6—环境保护)三江源自然保护区位于青藏高原腹地,青海省南部,西南与西藏自治区相接,东部与四川省相邻,北部与青海省蒙古族藏族自治州都兰县相接。读三江源分布图,结合所学知识完成下列要求。
(1)分析我国建设三江源自然保护区的生态意义。
(2)保护三江源自然保护区应采取哪些措施。
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科目:高中地理 来源: 题型:
【题目】下图是人口增长模式及其转变示意图,据此完成下面小题。
【1】图中表现有老龄化趋势的是()
A. ①B. ②
C. ③D. 没有
【2】模式①到模式②转变的起因及根本原因分别是()
A. 出生率医疗进步B. 死亡率生产力
C. 出生率生产力D. 死亡率社会福利
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