读某日08时地面天气图(右图)和文字信息，回答9～10题。
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9．某气象小组学生探讨天气图中a→b天气的空间变化。在学生绘制的图中，接近a→b天气实际状况的是（ ）
10．台风是形成于热带洋面，发展到一定强度的热带气旋，可给所经过地区带来大风、暴雨天气。若判断天气图中的台风能否登陆台湾岛，最有价值的信息是台风的( )
A．形成原因 B．移动路径 C．形成源地 D．移动快慢
B
B
科目：高中地理 来源： 题型：
读某日08时地面天气图和文字信息某气象小组学生探讨天气图中a→b 天气的空间变化，回答问题。
在学生绘制的图中，接近a→b天气实际状况的是
台风是形成于热带洋面，发展到一定强度的热带气旋，可给所经过地区带来大风、暴雨天气。
若判断天气图中的台风能否登陆台湾岛，最有价值的信息是台风的
A.形成原因 B.形成源地
C.移动路径 D.移动快慢
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科目：高中地理 来源： 题型：
读某日08时地面天气图(下图)和文字信息，回答12～13题。
某气象小组学生探讨天气图中a―→b天气的空间变化。
12．在学生绘制的图中，接近a―→b天气实际状况的是( )
13．若判断天气图中的台风能否登陆台湾岛，最有价值的信息是台风的( )
A．形成原因 B．形成源地 C．移动路径 D．移动快慢
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科目：高中地理 来源：2015届重庆市高一上学期期末考试地理卷（解析版） 题型：选择题
读某日08时地面天气图和文字信息，回答题。
1.某气象小组学生探讨天气图中a→b天气的空间变化在学生绘制的图中，接近a→b天气实际状况的是
2.台风是形成于热带洋面，发展到一定强度的热带气旋，可给所经过地区带来大风、暴雨天气。若判断天气图中的台风能否登陆台湾岛，最有价值的信息是台风的
A．形成原因 B．形成源地 C．移动路径 D．移动快慢
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科目：高中地理 来源：新疆哈巴河县高级中学2010-2011学年高三上学期第一次月考地理试题 题型：选择题
读某日08时地面天气图（下图）和文字信息
某气象小组学生探讨天气图中a→b 天气的空间变化。
在学生绘制的图中，接近a→b天气实际状况的是
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科目：高中地理 来源：2011年山西省高二5月月考地理卷 题型：选择题
读某日08时地面天气图和文字信息某气象小组学生探讨天气图中a→b 天气的空间变化。回答下列各题。
1.在学生绘制的图中，接近a→b天气实际状况的是( )
台风是形成于热带洋面，发展到一定强度的热带气旋，可给所经过地区带来大风、暴雨天气。
2.若判断天气图中的台风能否登陆台湾岛，最有价值的信息是台风的( )
A.形成原因 B.形成源地
C.移动路径 D.移动快慢
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