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【题目】The speaker raised his voice _____ make himself _____ by the listeners

Aso that; heard Bin order to; hearing

Cso as to; heard Dto; to be heard

【答案】C

【解析】句意:讲话者提高嗓门,这样就可以使观众听到自己的声音。so that(以便,为了 ……)引导目的状语从句,显然后面不是一个完整的句子,排除A。因为make oneself done(使自己被……),第二个空需要填过去分词,排除B、D。so as to do表目的,所以选C。

练习册系列答案
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科目:高中地理 来源: 题型:

【题目】不同的交通运输方式在不同的地域中占有不同的地位。据此回答下列各题。
(1)如果我国从俄罗斯大量进口原油,最佳的运输方式是
A.管道运输
B.公路运输
C.水路运输
D.铁路运输
(2)我国建设沪杭磁悬浮列车,巴拿马拓宽加深巴拿马运河,分别体现了世界交通运输发展的
A.网络化、专业化
B.大型化、专业化
C.大型化、网络化
D.高速化、大型化

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【题目】读下列城镇周围农业区位布局图,完成下列各题。

(1)请你根据影响农业区位选择的自然因素和社会经济因素判断下列六个区域农业区位的选择是否合理,并说明理由。

A地养鱼____理由:_________________________________。

B地种小麦______,理由:_________________________________________。

C地苹果园______,理由:_________________________________________。

D地养鸡场______,理由:_________________________________________。

(2)如上述有不合理的安排,应怎样调整?

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【题目】选修6:环境保护】环境竞争力是自然环境、社会经济发展状况共同作用的结果,全面体现了当地可持续发展的能力和水平,主要包括生态环境、资源环境、环境管理等指标。结合材料,回答下列问题。

材料一 下图为中国环境竞争力分布图。

材料二 图中A省属亚热带季风气候区,雨量充沛,四季分明,地形以山地丘陵为主。人口稠密,物产丰富,素有“鱼米之乡”“有色金属之乡”之称。

1分析说明我国东部地区环境竞争力高的主要原因。

2A省面临的主要环境问题有哪些?如何改变其环境竞争力较差的现状?

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【题目】读下陶,读图表示不同级别的中心地。中心地A的服务有百货店、餐馆、理发店、学校、银行、医院,中心地B提供的服务有百货店、餐馆、理发店。图中黑点为中心点完成下列各题。

1请在图中相应位置标出中心地A和中心地B。

2假如图中的两个中心地分别表示县城和乡镇,那么表示县城的是____,表示乡镇的是____。

3下列说法正确的是______

中心地的等级越高,提供的职能种类越多

中心地服务范围内的人口数一般低于门槛人口数

中心地A的门槛人口比中心地B高

中心地A有中心地B所具有的职能,而且具有中心地B所没扫的比较高级的职能

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【题目】201512月,我国北京汽车集团与某国签署了汽车生产合作协议。双方将合资在该国沿海M地设立汽车生产基地,该项目工厂投产后,带动的直接和间接就业人口有1万余人,其50%以上的产品将供出口,年出口金额约为10亿美元。图示意该国及M地的位置。据此完成下列问题。

1

A. 促进该国工业发展 B. 拓展国际市场

C. 提高生产技术水平 D. 增加当地就业

2

A. 市场 B. 技术

C. 交通 D. 劳动力

3

A. 3小时 B. 4小时

C. 7小时 D. 8小时

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【题目】读北半球某月部分地区海平面等压线分布图(单位:hPa),回答下列问题。

1)此图表示的是_______1月、7月)等压线分布图。图中A气压中心的名称是_________,被其切断的全球气压带是

2)受A气压中心的影响,图中C地易出现______(灾害性天气),长江干流处于 (丰水、枯水)期。

3)此时D地盛行 风,其形成的原因是____________。再过半年,D地又盛行______风,其形成的原因是____________

4)图示季节北印度洋的洋流呈 (顺、逆)时针方向流动。

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【题目】____ to everyone the importance and value of these historic sites, the government has strengthened regulations to protect them.

A. To stress B. Stressing

C. Having stressed D. Stressed

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【题目】Yesterday I went to see him, _________ that he had gone abroad two days before.

A. only to learn B. to learn only

C. only learned D. only learning

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