读下图甲及图乙,完成问题。![]()
【小题1】图甲中①—⑥不同工厂之间的关系属于 ( )
| A.投入—产出关系 | B.地域(空间)联系 | C.信息联系 | D.技术联系 |
| A.食品厂——木材厂 | B.汽车厂——化纤厂 |
| C.自行车厂——电视机厂 | D.钢铁厂——纺织厂 |
| A.工业的集聚 | B.工业的分散 | C.工业的信息联系 | D.技术联系 |
| A.寻找最优区位 | B.降低成本,提高效益 |
| C.减轻污染 | D.促进全球经济发展 |
【小题1】A
【小题2】B
【小题3】B
【小题4】B
解析【小题1】试题分析:分析图甲中①—⑥工厂之间的关系。可知①→⑥工厂之间,上一工厂的产出是下一工厂的投入,工厂间存在投入—产出关系。故四个选项中只有A项正确。
考点:工业联系的类型
点评:该题难度一般,主要考查同学们对工业联系原理的理解与分析能力。
【小题2】试题分析:一般而言,工业生产之间存在投入-产出联系的工厂在空间上集聚,有利于降低运费,共用基础设施,提升规模效益。食品厂和木材厂之间、自行车厂和电视机厂之间、钢铁厂和纺织厂之间均不存在投入和产出联系,不必在空间上集聚。汽车轮胎、内部装修、汽车玻璃窗边的胶带等均有化纤产品,汽车厂和化纤厂之间存在投入和产出关系。故A、C、D三项错误,B项为正确选项。
考点:工业集聚的条件
点评:该题难度一般,主要考查同学们对工业集聚的条件的理解与分析能力。
【小题3】试题分析:分析图乙可知,核心工厂和各分布在不同国家的元件生产厂之间存在生产联系。核心工厂与元件生产厂以及不同的元件厂空间上相距遥远,属于工业分散现象。故四个选项中只有B项正确。
考点:工业分散模式
点评:该题难度一般,主要考查同学们对工业分散模式的理解与分析能力。
【小题4】试题分析:图乙所示工厂的元器件生产的全球化,通过全球寻找最优区位,或追求技术最优、劳动力最优等,以降低成本,提高经济效益。
考点:生产全球化的目的
点评:该题难度一般,主要考查同学们对生产全球化目的的理解与分析能力。
科目:高中地理 来源: 题型:
读下图完成下列要求。
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(1)A城市在B城市的 方向。
(2)图甲和图乙比较,比例尺较小的是 ,判断依据是
。
(3)D区域的年平均降水量在2000mm以上,简要分析其形成原因。(提示:从风向、地形和洋流等角度分析)
(4)简述两图中铁路线分布的共同特点及原因。
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科目:高中地理 来源:2012年鲁教版高中地理必修二3.2《工业生产与地理环境》练习卷 题型:选择题
读下图甲及图乙,完成问题。

1.图甲中①—⑥不同工厂之间的关系属于 ( )
A.投入—产出关系 B.地域(空间)联系 C.信息联系 D.技术联系
2.从图乙所示的工业联系看,应集聚的工厂是 ( )
A.食品厂——木材厂 B.汽车厂——化纤厂
C.自行车厂——电视机厂 D.钢铁厂——纺织厂
3.图乙表示 ( )
A.工业的集聚 B.工业的分散 C.工业的信息联系 D.技术联系
4.图乙所示工厂的元器件生产的全球化,最终的目的是 ( )
A.寻找最优区位 B.降低成本,提高效益
C.减轻污染 D.促进全球经济发展
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科目:高中地理 来源:2011年高考地理38分钟阶段性同步滚动检测(20) 题型:单选题
读下图甲及图乙,判断完成以下4题。
1.图甲中①—⑥不同工厂之间的关系属于 ( )
A.投入—产出关系 B.地域(空间)联系 C.信息联系 D.技术联系
2.从图乙所示的工业联系看,应集聚的工厂是 ( )
A.食品厂——木材厂 B.汽车厂——化纤厂
C.自行车厂——电视机厂 D.钢铁厂——纺织厂
3.图乙表示 ( )
A.工业的集聚 B.工业的分散 C.工业的信息联系 D.技术联系
4.图乙所示工厂的元器件生产的全球化,最终的目的是 ( )
A.寻找最优区位 B.降低成本,提高效益
C.减轻污染 D.促进全球经济发展
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科目:高中地理 来源: 题型:单选题
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